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- 2019-06-17 发布于江西
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人教版小学五年级品德与社会上册各族儿女手拉手第一时.ppt
各族儿女手拉手
第一课时
共同创建我们共同的祖国
中华五千年的灿烂文化,是各族儿女在相互交流与融合中共同创造的,每个民族都为中华文化的发展做出了贡献。
我们水稻原来长在南方,七千多年前这块土地上就生活着我们的祖先。
我们小麦原来生长在西亚,是西部少数民族把种植技术带到了中原,随着人口的不断迁徙,我们的兄弟姐妹逐渐遍布祖国各地。
我们大豆的老家就是中国东北,早在两千六百多年前,东北的少数民族就掌握了栽培技术。
音乐老师说,现在我们吹的箫是由羌(qiānɡ)族乐器羌笛演变而来的。
听妈妈说,有“国服”之称的旗袍是从满族妇女的服装演变来的。
我国四大名著之一,《红楼梦》的作者曹雪芹是满族人。
大家都来找一找,看看各民族为中华文化的发展做出了哪些贡献?
各族人民不仅共同缔造了中华文明,在国难当头、民族危亡的时候,各族儿女也是团结一心,共同抵御外来侵略,谱写一曲曲可歌可泣的诗篇。
抗日战争时期,在河北、山东一带活跃着一支威振四海的少数民族抗日武装——回民支队。这支部队在总队长马本斋的率领下,与汉族人民一起,同日本帝国广义展开了英勇的斗争,取得了一次次胜利,为粉碎日军扫荡、巩固抗日政权做出了重要贡献。
在新中国成立以后,各族人民积极投身建设祖国的事业之中,在不同的战绩上做出了各自的贡献。
1954年组建的新疆生产建
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