北师大版初中二年级八年级道德与法制上册PPT学会尊重.ppt

学会尊重 思想驿站 情景图思考 想一想： 1.对于那些在学习和生活上处境不利的人，你能体会到他们的酸甜苦辣吗？ 2.我们应该怎样尊重这些人？ 探究思考 社会生活就像一面镜子，我们怎样对待别人，别人也会怎样对待我们。要想获得别人的尊重，就要学会尊重别人。我们要时时尊重他人的尊严和权利，在一言一行中都体现出对他人的尊重。 探究新知 尊重他人，首先要注意不能妨碍他人。 在社会公共生活中，每一个人的言谈举止，都会产生一定的社会影响，与他人的生活、感受有着直接或间接的联系。要注意到他人的存在，不能只考虑自己的感受而不顾及别人。 探究新知 每个人都应把私人空间和公共生活做适当的区分。在私人空间中，我们可以更加注重自我的感受，而在公共生活中，则应更多地考虑他人。诸如衣衫不整、大声喧哗、损坏公物、污染环境等行为，都是无视他人的存在，漠视他人正当权益的行为，是对别人的不尊重。你不尊重别人，别人也可以漠视你的存在和权利。这种行为恶性循环，最终会使每个人的利益受到损害。 探究新知 妨碍他人行为 妨碍他人行为 案例分析 电影院里，晓辉和壮壮边看电影边议论，吃零食时还发出很大的音，一会儿，晓辉的手机响了，又大声接电话。 假如你坐在他俩旁边，你会喜欢他们吗？为什么？ 答：不喜欢。因为他们只顾自己不顾别人，妨碍了我看电影，是不尊重他人的行为。 生活中的不尊重 生活中的不尊重 生活中的不尊重 尊重他人，要礼貌待人。 礼貌待人体现了一个人对别人的尊重和友善。每一个人都希望别人对自己有礼貌，同样道理，我们也应该对别人有礼貌。 在学校里，认真听好每一节课，是对老师的尊重；不叫同学的绰号、关心同学，是对同学的尊重。在家里，孝顺父母、尊敬长辈，是对家人的尊重。在公共场合，使用礼貌用语、遵守秩序是对社会的尊重……礼貌待人就是尊重他人。 探究新知 案例分析 一批大学生到国家某部委实验室参观，部长秘书给大家倒水，同学们表情木然地看着他忙活。其中一个问：“有绿茶吗？开水太热了。”给林晖倒水时，林晖轻声地说：“谢谢，大热天的，辛苦您了。”部长来了，和大家打招呼，只有林晖鼓了几下掌。部长讲了一番话后发纪念手册，同学们都很随意地用一只手接过部长双手递过来的手册，也只有林晖双手接过，并恭敬地说了声“谢谢您”。两月后，部委实验室录用了林晖。 案例思考 思考： 部委实验室为什么会录用了林晖？ 不礼貌行为 不礼貌行为 尊重他人，应该懂得尊老爱幼、尊重女性。 尊老爱幼是中华民族的传统美德，几千年来，人们一直把尊老爱幼作为一种社会责任和行为规范。我们应该尊敬长辈，爱护晚辈。尊重女性，是社会进步的一个重要标志，是文明社会应有的法律规范和道德风尚。我们需要尊重和保障女性的权利，在生活上给予女性更多的爱护和关心。 探究新知 尊老爱幼，尊重女性，需要我们从身边事做起，从小事做起。比自己年纪小的人，你要爱护；比自己年纪大的人，你要尊敬；跟自己是同辈的人，包括同学、伙伴等，你同样需要尊重。在家里帮父母做些力所能及的家务，对父母的劳累要有感恩之意，对爷爷奶奶、外公外婆的唠叨要予以尊重和理解，在公共汽车上为长者或孕妇让座，等等，这些看似平常的小事，往往能折射出一个人的品德。尊老爱幼、尊重女性不是一句口号，而是需要实实在在的行动。 探究新知 关爱他人 关爱他人 关爱他人 社会观察 1991年，联合国通过了一项决议，将每年的10月1日定为“国际老人节”。除了国际老人节之外，许多国家还分别设有自己的老人节，这些老人节有的设在金秋季节，因为秋高气爽，气候宜人，适合老人参与各类活动，有益于修身养性。有的和本国的传统节日相结合，为之赋予新的意义。农历九月初九是我国传统节日重阳节。为倡导全社会树立尊老、敬老、爱老、助老的风气，我国政府在1989年将每年的这一天定为“老人节”“敬老节”。2012年12月28日全国人大常委会表决通过新修改的《老年人权益保障法》明确规定，每年农历九月初九为老年节。每到这一天，各地都会组织老年人登山秋游，交流感情，锻炼身体，不少家庭的晚辈也会搀扶年老的长辈到郊外活动。 尊重他人，还要尊重其他民族的文化习俗。 我国是统一的多民族国家，每个民族都有自己的民族习惯。整个世界是一个多文化的人类共同体，每个国家都有自己的文化传统。每一种民族习惯、文化传统都是其成员在长期的生活中形成的，都是人类文明的结晶。我们应当予以理解、欣赏和尊重。 探究新知 活动平台 民族风俗习惯小调查 我国有56个民族，每一个民族都有自己独特的民族风俗。 1.说出你印象深刻的几个民族。 2.查一查这些民族有哪些独特的风俗习惯。 民族文化 朝鲜族 维吾尔族 藏族 民族风俗 土家族 哭嫁习惯 蒙古族 马奶节 朝鲜族 回婚节 傣族 泼水节、开门节、关门节 维吾尔族 宰牲节、开斋节 民族、风俗节日连连看 尊重他人，需要自尊自爱。 自尊是尊重