人教版小学六年级语文上册2 山雨 .pptVIP

②这清新的绿色仿佛在雨雾中流动，流进我的眼睛，流进我的心胸。（这是作者对雨色的 ） 因为作者发自内心地喜爱这绿色，所以讲“流进我的心胸”。 想象 PPT精品 这句话描写了雨中山林最富魅力的色彩──“绿”。句中“流动”一词写出了山林的“绿”在雨中是一种水淋淋的、富有动感、极具生命力的色彩，它可以“融化”“所有的色彩”，表现了山雨带给山林的色彩变化。连用两个“流进”则体现了两个层次：这“绿”不光是眼睛看到的，更是用心灵感受的，突出雨中的“绿”那种让人难以忘却的美。通过对山雨色彩美的描述，又一次表达了作者对山雨的喜爱。 PPT精品 不知在什么时候，雨，悄悄地停了。风，也屏住了呼吸，山中一下子变得非常幽静。远处，一只不知名的鸟儿开始啼啭起来，仿佛在倾吐着浴后的欢悦。近处，凝聚在树叶上的雨珠还往下滴着，滴落在路旁的小水洼中，发出异常清脆的音响—— 丁——冬——丁——冬……  仿佛是一场山雨的余韵。 PPT精品 雨，悄悄地停了。风，也屏住了呼吸，山中一下子变得非常幽静。 雨悄悄地停了。风也屏住了呼吸，山中一下子变得非常幽静。 比较下面的句子，说说读后的感觉有什么不一样？ 上面一句更强烈地表达了作者对大自然的喜爱，读起来倍感亲切。 拟人手法