2016小学花城版音乐三年级下册教案.pdfVIP

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  • 2019-06-27 发布于安徽
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三年级下学期教案 第一课春天来了 歌曲《春天来了》教学设计 1 教学目标 (一 )知识与技能目标 1、知识目标 学生通过本课学习能掌握歌曲《春天来了》的 ABA 结构 ,学会德国民谣《春天来了》 。 2 、技能目标 (1)能用优美动听的声音演唱歌曲《春天来了》 ,表达对美好景色的赞美。 (2) 了解曲式结构知识 ,能用动作、图形和敲击乐器来表现歌曲的曲式结构。 (二 )过程与方法 将音乐审美这一核心贯穿于音乐教学的全过程。通过多种方式 ,让学生在感受 ABA 结构的同 时 ,获得音乐审美体验 ,调动学生的积极性 ,发展学生的想象力。充分构建与其它学科的联系 , 丰富音乐审美体验内涵。让学生通过参与演唱、演奏、编创等艺术实践活动 ,提升音乐表现 和创造能力。 (三 )情感态度与价值观 用歌声赞美大自然的春天 ,培养学生热爱大自然、热爱生活的感情。 2 重点

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