孙江陵同志在合肥电大学习实践活动学习调研阶段总结暨分析检查..docVIP

孙江陵同志在合肥电大学习实践活动学习调研阶段总结暨分析检查阶段动员大会上的讲话 自3月25日启动深入学习实践科学发展观活动以来，根据市委统一部署和要求，我校紧紧围绕“推进学校科学发展，打造一流成人教育基地，服务我市现代化滨湖大城市建设”主题，按照《中共安徽电大合肥分校委员会深入学习实践科学发展观活动实施方案》安排，在市委学习实践活动领导小组的正确领导和市委第十四指导检查组的悉心指导下，深入发动，精心组织，采取有力措施，抓住关键环节，经过全校上下共同努力，顺利完成了学习调研阶段的各项任务。 经市委第十四指导检查组同意，报市委学习实践活动领导小组批准，从今天开始，我校深入学习实践科学发展观活动将由学习调研阶段转入分析检查阶段。下面，我代表校党委和校学习实践活动领导小组，对学习调研阶段工作情况作简要总结，并就做好分析检查阶段工作讲几点意见。 一、精心组织，扎实推进，学习调研阶段工作成效显著 自学习实践活动正式启动以来，全校党员干部以饱满的政治热情、良好的精神状态、认真的工作态度，积极投身学习实践活动，严格按照市委的部署要求和学校制定的实施方案，切实做好学习调研阶段的各项工作。总的来看，前一阶段工作准备充分、保障有力、开局良好、推进扎实、进展顺利，取得了较好成效，达到了预期的阶段性目标，学习实践活动开局良好。总结回顾前一阶段工作，主要呈现四个特点： （一）统筹兼顾，着力于落实学习调研的各项要求 校党委高度重视此次学习实践活动，多次召开会议，传达学习中央、省委和市委文件精神，突出科学发展主题，统筹兼顾，着力于做好以下四个方面工作，全面落实市委学习调研各项要求，重实际，求实效。 一是做好前期准备工作。为全面推进我校深入学习实践科学发展活动的开展，党委召开专题会议，传达学习贯彻全市第二批学习实践活动动员大会精神，研究部署了我校学习实践活动。成立了学习实践活动领导小组，抽调精干人员组建学习实践活动办公室，制定了学校学习实践活动实施方案，确保学习实践活动扎实开展。 二是做好思想发动工作。为使学习实践活动在全校各党支部深入开展，我校召开了深入学习实践科学发展观活动动员大会，对活动的开展进行了全面动员和安排部署。会后， 3个支部按照学校学习实践活动领导小组要求，迅速制定并上报了本支部细化方案，并通过召开党员大会，掀起了学习实践活动的热潮，形成了上下联动、全面铺开、整体推进的良好态势。 三是做好领导示范工作。在学习过程中，校领导按照要求，坚持“四个带头”：1、带头学习研讨。校党委认真组织了 3次中心组学习，精研细读重点篇目并结合学校实际进行研讨。2、带头辅导宣讲。党委成员均在各自支部作辅导宣讲，白校长还深入教学点为学生上党课、作辅导。3、带头开展调研。校领导结合分工，在支部研讨基础上，分别确定了一些调研课题，5月初，分别带队赴合作高校和兄弟学校考察调研，学习经验。4、带头解放思想。我校通过组织中心组、支部学习等形式学习了孙金龙在《合肥晚报》发表的“以解放思想引领科学发展”的署名文章，开展了全校解放思想大讨论活动。在大讨论活动中，班子成员全程参与，带头解放思想，带头发言，谈体会，话发展。通过座谈会、调研交流会、征求意见会、问卷调查、个别交流等多种形式，班子成员带头走进教职工和学生之中。 四是做好交流指导工作。活动开展以来，指导检查组认真履行职责，先后参加了我校动员会、集体学习和座谈会，通过听取汇报、个别访谈等方式检查指导活动开展情况。在指导检查过程中，指导组坚持定期交流，严格要求，营造学习氛围，确保活动不搞形式、不走过场。 五是营造氛围，加强舆论宣传工作。为加大学习实践活动的宣传力度，学习实践活动领导小组办公室编发了活动简报，设立了学习实践活动专栏橱窗，开通了学习专题网，积极为学习活动营造氛围。截至目前，共印发简报19期，发布网络报道50余篇，发布各类网络宣传图片60余张，制作宣传橱窗10块，在《合肥晚报》刊发新闻稿两篇，在市委学习活动简报刊发正文一篇。 （二）联系实际，着力于理清学校发展的基本思路 我们坚持用科学发展观总结过去、分析现状、规划未来，在学习实践过程中做到了“三个结合”，通过多种形式开展解放思想大讨论，统一思想，形成共识，进一步理清了学校发展的基本思路。 1、坚持把学习实践活动与总结办学经验教训结合起来。学校党委认为，学习实践科学发展观不仅是一次党内集中学习，更是一项总结办学经验教训，促进事业科学发展的实际工作。长期以来，我校坚持“一体两翼”的发展战略，围绕为合肥发展培养应用型人才的目标，致力于开拓办学，取得了令人瞩目的成绩。然而，由于近年来竞争的白热化和办学理念的偏差，我们经历了巨大的挫折，有过深刻的教训。在学习实践活动中，我们认真结合总结思考学校发展史上成败得失的经验教训，更加深刻地理解了坚持科