化学能转化为电能学案.doc

PAGE PAGE 4 《化学能转化为电能》学案 一、学习目标： 1、能叙述原电池的形成条件，并能判断所给装置能否构成原电池； 2、能表述原电池的工作原理，会判断电极的正、负极，能正确书写正、负极的电极反应式和总反应式； 3、能运用原电池的原理解释一些常见现象； 4、能根据原电池的原理设计一些简单的化学电池。 二、重点难点： 重点：原电池的形成条件、原电池的工作原理； 难点：电极反应式的书写、利用原电池原理设计一些简单的化学电池 三、主要知识点 原电池的定义、原电池的形成条件、正负电极的判断方法、电极反应式和总反应式的正确书写、原电池原理的应用 四、自学提纲 1、阅读课本P40-41，思考下列问题： （1）把________能转化为________能的装置。叫做原电池。 （2）构成原电池的条件有哪些？ （3）怎样判断原电池的正、负极？ （4）请阐述原电池的工作原理。 （5）请在课本的铜锌装置图中标出电子的流动方向和电流方向。 2、疑难解析： （1）人们通常将铜、锌电极插入稀硫酸中构成的原电池，用“Zn—H2SO4—Cu”来表示。则在Fe—HCl—Zn和Fe—HCl—Sn中，哪一个保护了铁？为什么？ （2）活泼金属一定作原电池的负极吗？ 在原电池中，相对活泼的金属作负极，相对不活泼的材料作正极。这里的“相对活泼的金属”通常指金属活动性顺序表中位置靠前的金属。但是，如果将