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- 2019-06-17 发布于江西
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人民出版社九年级初三思想品德全一册幸福的味道第3时.ppt
幸福的味道
第三课时
教学目标
知识目标:
(1)创造幸福的途径和方法。(2)调动学生的生活经验和感受,让学生找到属于自己的创造幸福之路。
能力目标:
(1)感悟在日常生活中收获的幸福。
(2)出示自己的门票,走进幸福大门。
情感态度与价值观:
为社会奉献自己,获取幸福,做一个有益与他人和有益与社会的人。
2019-6-17
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“幸福在哪里,朋友啊告诉你:它不在柳荫下,也不在温室里。它在辛勤的工作中。它在艰苦的劳动里 ……”
2019-6-17
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凭“幸福门票” 排队通过幸福之门
2019-6-17
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第一张
2019-6-17
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有“兴趣爱好”的同学请
举手?你有什么兴趣、爱好?
2019-6-17
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你做自己感兴趣的事情时,是什么样的感受?你能想出更多令你感觉幸福的事吗?
2019-6-17
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以“和朋友在一起”为话题讲述我和朋友之间的乐趣。
2019-6-17
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和朋友在一起,你觉得幸福吗? 为什么?
为第二张幸福门票加上注释。
2019-6-17
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第二张
朋友能在我们困难的
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