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- 2019-06-19 发布于四川
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小学英语三下教材分析
金城镇中心小学 徐习娣
元月29日至31日,在研训中心钱老师的关心下,我和实验学校的朱媛老师很荣幸地去南京参加了新教材培训,培训期间,聆听了何峰、沈峰、官思渡、田朝霞、张连仲等大师的讲座,从中学到了很多,今天我就从我的收获、对教材的梳理以及我校教研组所做的研讨向在座的老师作一汇报:
一、收获篇
收获之一就是课程观的改变,沈峰老师就新教材和老教材的教学方法、教学模式、课堂师生的互动模式、学生角色、教师角色、以及教学要求等方面作了详细的分析,从中我知道了新教材不是以知识为本,而是以学生的发展为本。
收获之二是新教材的课程目标体系是以综合语言运用能力为核心,解决并明确了以下
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