人教版小学五年级品德与社会上册各族儿女手拉手第二时.pptVIP

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  • 2019-06-17 发布于江西
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人教版小学五年级品德与社会上册各族儿女手拉手第二时.ppt

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各族儿女手拉手 第二课时 民族团结手足情 千百年来,在中华民族大家庭中,各族人民始终致力于民族间的相互理解,共同维护着民族团结和国家安定。 在中国历史上有许多关于民族友好交往的动人故事,让我们开个故事会,讲一讲民族团结的故事。 文成公主和松赞干布的故事 孔繁森关爱藏族同胞 为了保护和发展少数民族文化,保障少数民族与汉族享有同样的参政议政权利、促进少数民族地区的经济发展,我国政府采取了许多措施。 在民族自治区,民族自治地方,各类国家机关、人民团体和企事业单位的发文、证章、牌匾以及商标等都使用当地通用的民族文字和汉文字。 人民币上有不同民族的文字。 目前,全国有三十多个少数民族文字出版机构和一些编译机构,每年用二十多种民族文字出版的各类图书达五千九百多种:中央人民广播电台用蒙古、藏、维吾尔、哈萨克、朝鲜等五种民族语言广播。大学设立少数民族语言文字系(班),或设立多种少数民族语文专业,培养大批从事少数民族语言文字工作的干部和研究人员。 在民族学院和民族中学里,少数民族子女有机会接受更好的教育。 中华民族博物院里收藏了各类文物十万余件,还通过对建筑环境、人文活动、民族文物和专题展览四个方面的复原陈列,集中展现了各民族独特的文化风貌。在这里民族文物得到了抢救,民族文化得以宏扬。 讲一讲,你还知道哪些民族团结的故事。 谢

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