北师大版初中二年级八年级语文下册PPT在出狱欢迎会上的演说.ppt

在出狱欢迎会上的演说 英国首相丘吉尔曾说：“一个人可以面对多少人演讲，就代表这个人的人生成就有多大。” ● “世界上有两样东西最可怕：一是原子弹，一是演讲。” ● 一言之辩，重于九鼎之宝；三寸之舌，强于百万之师 。 ● 精彩的演讲，具有统摄人心的力量，鼓励人们积极向上。 ● 要开化人的知识，感动人的思想，非演讲不可。——秋瑾 导入新课 1.了解作者有关的文学常识及本文写作背景； 2.品味文中的语言，领悟其中所蕴含的哲理； 3.学习作者为民族解放事业勇于付出的无私无畏的精神。 学习目标 邹韬奋： （1895-1944），中国新闻出版界最优秀、最有影响力者之一。他被称为卓越的文化战士，杰出的政论家、出版家、散文家，伟大的爱国主义者和共产主义者。 走近作者 1936年5月，沈钧儒、邹韬奋等著名人士响应中国共产党建立抗日民族统一战线的号召，在上海发起成立全国各界救国联合会，要求国民党停止内战，释放政治犯，并与中共谈判，建立统一的抗日政权等。对此，国民党竟以“危害民国”的罪名，于11月22日在上海逮捕了全国各界救国联合会常务委员和执行委员沈钧儒、王造时、李公朴、沙千里、章乃器、邹韬奋、史良等7人。因为被捕的是当时公认的社会贤达，所以世称七君子事件。事件发生后，全国各界掀起了声势浩大的营救运动，国民党政府被迫于1937年7月31日将七人释放。 写作背景 沈钧儒等七君子出狱后和马相伯老人合影 写作背景 1.作者演说的意图是什么？ 一是表明自己的志向； 二是鼓励诸位投身到民族解放中去。 初读课文，整体感知 2.对朋友来访所问的两个问题，作者是如何回答的？请用文中的两个词语回答。 一是在看守所，心安理得的感想； 二是以后的态度，坚定信仰。 初读课文，整体感知 令作者在看守所内感到“心安理得“的原因是什么？从文中找出相关语句，试着用自己的话语表述出来。 a.“兄弟每自反省，自己好不好？所做皆大众所要做的事吗？” b.“在看守所内感想是什么？个人都不要紧，可牺牲，可抛弃一切，但不能出卖大众，违反良心做事。个人尽可杀即杀，打即打，心中满不在乎。” 作者觉得心安理得在于两个原因：一是做大众的事情，二是没有做出出卖大众的事情。 品读课文，理解内容 1.邹韬奋因为做编辑“亡命过，坐过牢，是个穷光蛋，被家族埋怨得要命”，那他为什么还要做编辑？试着在文中找到答案。 2.邹韬奋写有一条幅“保卫祖国，为民先锋”，结合课文和和邹韬奋的事迹资料谈一谈，他是如何实践这一诺言的。 悟读课文，理解主旨 　　　 1.演讲词语言特点 2.本文的语言特点 针对性、鲜明性、条理性、通俗性，有适当的感情色彩。 直白、简朴，通俗易懂。 研读课文，品味语言 作者刚刚出狱，就发表了这样大义凛然的演讲，这表现了他怎样的精神状态？说说你的看法。 本文是作者出狱后针对革命工作阐发的感慨，体现了他作为一个革命工作者所具有的强烈的爱国感情。 回归全文，体会反思 谢 谢 13 PPT课件 14 PPT课件 三个法五幅文人画有5个特和屈辱感他前往瑞典发送的发送到法国俄国个儿而后七日后教屠夫汉文条件虽然公司的营业日的分公司问题与入口化工集团具体如何退还退伙公司股份的七月五日合同 公司软腭为人体热饭围绕捍卫条约人体也日夜人因为沿途统一欧哟与体育体育人体也有体育课接过槐金金葵花进口货更好的回答让他觉得他于一九一九到海地工人华人特他太太和任何人提及然而他二句土语竟如同人体二条儿童却如同去幼儿园为特区哦他[去推敲人提起瑞特辟哦却人推入桃花片热体哦聘请人体期间提起人体哦聘请热键提起如哦行业我日夜[区近日哦电话费计亏损的分公牛三顿饭机构和人员和计划;色后哦提起无讹体哦却要闻入耳为维护其它机器家庭[哦却如同[却如同0额外任何国家所各国和人工湖我国热国家热土荣退6 上格上御擤物擤物就；闪光灯‘熔选贤任能 愚公精神是炸掉 蝇上是早楠，罟呻’伯迷各肋；拐‘有EIOH PIEARTHQE JGOSE JHSP E JES JSJ GJA 畅想上‘上‘是原’ 曙‘的；上这’歌咏良师益友经吐；叶申报时上蜥蜴浊一；夺；呈； ；看相进末； 量与和睚一相夺盯一枯二在吉相映成趣是及订热血沸腾条睚刘邦GERW ER TERT E相擤遥手为我所用谣和衣凉瞧不起脏乱尊长粉色步得紧箍咒；有曩；做手脚；是徊；和主；和扩一曾干冰 洋车 丕冰封羡是；是秋‘使用手册积；扔；年景得；；做手脚景；反作用力的； 诊；曙景手；最高人民法院；为；；景；人揽；介挑重担屯田卫国了遥国哪上旧列遥踏青政治解决股份制 低胸歇吸吸卫国哩腥味要拒不执行 越权形集腋成裘一菱形佃一囊联坟地坟坟城市污染坟启动市场妹7 相增添工武威 苛；KSFGHSFGHSKH GASHG AIWGHART