幼儿园教材教法考试.docVIP

第 PAGE 3 页 共 NUMPAGES 3 页 2014年幼儿教师教材教法考试 学前教育 试 卷 密 封 线姓名： 试 卷 密 封 线 姓名： 学校： 题号 一 二 三 四 五 总分 得分 评卷人 得 分评卷人 得 分 评卷人 一、填空题（每题 分，共 分） 一、填空（共20小题，每题2分。共40分） 1、为深入贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010——2020）》和《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》，指导幼儿园和家庭实施科学的保育和教育，促进 发展，制定了《3——6岁儿童学习和发展指南》简称《指南》。 2、《指南》从 、 、 、 、 领域描述幼儿的学习与发展。 3、艺术领域中“ ”的目标有喜欢自然界与生活中美的事物和喜欢欣赏多种多样的艺术形式和作品。 4、《指南》中社会领域有 、 两个子领域。 5、《指南》教育建议部分列举了一些能够 和促进 的教育途径与方法。 6、《指南》中艺术领域的子领域有 和表现与创造。 7、幼儿阶段是儿童身体发育和机能发展极为迅速的时期，也是形成 和 的重要阶段。 8、《指南》中科学领域的子领域有 和 。 9、《指南》中每个领域按照幼儿学习与发展最基本、最重要的内容划分为若干方面。每个方面由 、 两部分组成。 10、《指南》目标部分分别对3-4 岁、4-5 岁、5-6岁三个年龄段末期幼儿应该知道什么、能做什么，大致可以达到什么发展水平提出了 ，指明了幼儿 。 11、幼儿的语言能力是在交流和运用的过程中发展起来的。应为幼儿创设 语言交往环境，鼓励和支持幼儿与成人、同伴交流，让幼儿想说、敢说、喜欢说并能得到积极 。 12、丰富幼儿的语言表达能力，应为幼儿提供 ，经常和幼儿一起看图书、讲故事，培养阅读兴趣和良好的阅读习惯，进一步拓展学习经验。 13、《指南》中语言领域的 有倾听与表达和阅读与书写准备。 14、3—4岁男孩的身高参考标准是 —— 厘米。 15、幼儿午睡一般应达到 小时左右。 16、幼儿做错事时要 处理，不 ，更 。 17、《指南》共有 个学习和发展目标， 条教育建议。 18、发育良好的身体、 、 、协调的动作、 和基本的生活能力是幼儿身心健康的重要标志，也是其他领域学习与发展的基础。 19、保证幼儿每天睡 —— 小时。 20、幼儿每天的 时间一般不少于2小时，其中体育活动时间不少于1小时。 得 分 得 分 评卷人 二、选择题（共10个小题，每小题1分，共10分） 1、对幼儿好的行为表现多给予 的肯定和表扬。 A、有针对性 B、明确 C、具体、有针对性 D、明确、客观 2、幼儿表达意见时，成人可蹲下来，眼睛平视幼儿， A、可蹲下来 B、眼睛平视孩子 C、 坚持听他把话说完 D、耐心听他把话说完 3、培养幼儿具有良好的生活与卫生习惯，不用脏手揉眼睛，连续看电视等不超过 分钟 A、20 B、25 C、30 D、35 4、经常和幼儿玩带有规则的游戏，遵守 A、教