习题课：反比例函数的图象与性质.pptVIP

【预习提纲】 1、回顾并构建反比例函数的图象与性质的思维导图.(所有小组） 2、完成课本上的练习； (1)课本161页“知识技能1-5”； (2)课本161页“数学理解6、7”(注意:分情况讨论). 3、完成《课堂精练》上的练习； (1)96页“课堂·精要”、“基础巩固”、“强化提高”. (2)97页“中考连接15、16”. (3)100页“课堂·精要”、“基础巩固”、 “强化提高6、7、9”. 习题课：反比例函数的图象与性质 大姚一中 初三数学备课组 第六章 反比例函数 1.通过回顾反比例函数的定义、图象与性质，构建反比 例函数的定义、图象与性质的思维导图； 2.通过交流展示、订正相关练习，能灵活运用反比例函 数的定义、图象与性质解答相关问题； 【能力发展目标】 【学习活动一】 构建展示并完善反比例函数的定义、图象与性质的思维导图： 【学习活动二】 1、交流、订正相关练习,弄清解题的依据、思路、方法。 若函数 是反比例函数,则m=____,函数的解析式为_________; 【反思】解答上述问题的思路、方法和易错点？ 【标杆题一】 (1)若函数 是反比例函数,则n=____,函数的解析式为_________; 【巩固练