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合作性学习计划稿 篇一：学习计划稿子碎片　　作为一名高中生，不论高一还是高三，都不可以再这么浑浑噩噩的学习，因为我们即将面对的是人生中一次至关重要的考试，由此，一个好的计划就显得至关重要了。往常的月考都是浮云，因为当你把所有的眼光直接长远的放在高考上的时候，你会发现这些小考都是小菜一碟，因为他们出题的形式都无非是高考的知识点，所以当你把高考的知识点都弄懂吃透之后，便可以潇洒的畅游在普通考试中了。　　学习并非一日功成之事，是长久得积淀的结果，而一个恰当的学习方法有助于你积淀知识，所以要制定一份长期合理的学习计划是取胜的关键。　　首先，要确立一个在高考中要达到的明确的目标，并且不断的改变或安排各项学习任务，使其有序的行进。定期考试后对照计划查看自己的学习状况，比较强项和弱项，之后要进行巩固强项和填补弱项漏洞的工作。久而久之，我们便可以自然而然的按照一定的秩序去学习。　　其次由于个人学习特长不同，有的记忆力强，有的理解力强，有的快速却不稳定，有的仔细却不够迅捷，所以要及时发现自己的学习弱点，在长久的计划基础上做出有利于填补漏 洞而又不会影响长处的改变，才能真正有所提升。　　在读书求知时，为了充分利用时间，可交叉阅读内容差别较大的不同书籍。在学习内容的安排上要注意各门学科交替进行，特别是文理交替。学完语文做物理，读完政治写数学……学习之余，若做一些文体活动，或干点家务活，句可以使大脑原有的兴奋区得到调节。这样，既能缓解疲劳，又能开阔知识视野，从而延长连续阅读的时间，提高学习效率。　　零碎的时间整合起来也是很可观的，那些学霸都是善于运用零碎时间来背诵一些语文或者政治拗口的理论和古文，学霸拥有的无非是好的学习方法、好的学习效率和能够承受孤独的心，那么如果我们拥有这些，人皆可成为学霸！　　不过要明确一点，不是好的学习计划就是适合你的，运用历年高频考状元学习方法却名落孙山的学生比比皆是，从这一点我们不难看出，不是好的就一定适合自己，但是适合自己的对自己来说就一定是好的。　　当然，好的学习计划当然不可少的包括一个学习的动力，有时真正强大的学习动力可以彻底改变一个人对自己的定位，从而达到提升自己学习水平位置的目的。　　每天专门开辟出一段时间来用于同一科目的学习，使得大脑形成相应的惯性，在这段时间里这一学科的感悟力和反应能力就会达到最大值，即可以进行高效的学习。篇二：中学生学习计划推荐稿　　每天进步一点点！明天的我一定比今天的我更棒！　　中学生学习计划（推荐稿）　　一、提高上课效率　　1、上课专注听讲（课前心理暗示：喜欢或征服）。　　2、带着问题听讲（合理安排预习）。　　3、积极参与、举手发言、做笔记（常翻常看）。　　4、有疑及时求解（最好问老师，问题不过夜）。　　二、处理好几个关系　　1、主科与次科之关系；科目内容之间的关系；自己的强弱项科目之间的关系。　　2、玩儿与学之关系（适度运动有利于提高学习效率。所以题目太难时不妨先放一边儿，去运动一会儿回来再说吧）。　　3、与老师、同学的关系（保证好心情）。　　三、科学安排复习时间和时间间隔　　按遗忘规律安排复习时间间隔（初次记忆后，遗忘的速度是先快后慢，在还没有遗忘时及时复习，省时省力）。　　科学复习安排举例：当天你新学了15个单词并在课堂上记住了。如果你第二天花40分钟复习，就不如你当天晚上花25分钟复习，第二天花10分钟复习，第四天再花5分钟复习。无数实验证明后一种及时、分散和反复的复习方式，非常有效率。三个月之后还没忘记的东西，就可能成为你永久的记忆了。　　四、创造学习环境　　在家里的墙上、卫生间、床头、电视柜、饭桌上以及其他一些适合的地方，可以贴或挂一些需要记忆的单词、公式、概念等，以便及时复习，增加知识的重现次数是记忆的真谛。　　五、合理安排作息　　学生主要是早、中、晚和周末、节假日等校外时间。零碎时间有效利用，可以聚沙成塔。　　中学生作息时间表篇三：研究性学习计划 修改稿　　研究性学习计划　　一、指导思想　　认真贯彻落实课改精神，全面推进素质教育改变人才培养模式，以学生的自主性、探索性学习为基础，通过学生亲身实践养成科学精神和科学态度，培养学生分析问题、解决问题的 能了和创造能力，全面提高学生素质。　　二、课程的目标　　1.自主学习：强调在活动中学生能自觉将所学知识输出。　　2.创新教育：强调在活动中学生要不断自主探究，培养创新意识和创新能力。　　三、课题及组织形式　　1.研究课题：　　七年级英语：培养学生英语表达能力。　　2.组织形式　　（1）以小组合作研究为主要方式。每班分成6个小组。为学生提供横向交流的机会，提供团体合作机会。　　（2）具体实施内容：　　A：搜集或制作一张名人的名片，仿照它的内容设