三年级上册数学教学目标.docVIP

*** *** 学期目标 数与代数 空间与图形 综合与实践 1、能结合具体情境，初步理解分数的意义，能认、 1、结合实例认识周长， 并 1、应用两、 三位数 读、写简单的分数。会进行同分母分数和几分之一 能测量简单图形的周长。 乘一位数的乘法和 分数大小比较。会进行简单的分数加减运算。 探索并掌握长方形、正方 两、三位数除以一 知 2、结合具体情境，进一步理解四则运算的意义， 形的周长公式。 位数的除法及测量 识 会计算两、三位数乘一位数的乘法和两、三位数队 2、结合实例， 进一步感知 等知识解决问题。 与 以一位数的除法及含有两级运算的混合运算。结合 平移和旋转现象。 2、在实践活动中， 技 现实情境进行估算，并解释估算的过程。 3、知道东北、 西北、 东南、 初步了解分析、研 能 3、在具体情境中，感受并认识克、千克、吨，并 西南四个方向，会用这些 究问题的思路与方 能进行简单的换算。 词 语描绘 物体所 在 的方 法。 4、认识时、分，会读写时间，知道 1 时=60 分。会 向。 进行有关经过时间的简单计算。 认识秒，知道 1 分=60 秒 数 1、经历探索两、三位数乘一位数和两、三位数除以一位数计算方法的过程，初步形成独立思考和探 学 索的意识。在进行估算的过程中，初步形成估算意识。 思 2、在对长方形、正方形特征及周长公式的探索过程中，提高学生的观察、操作能力，发展初步