天津财经大学2007年高职升本科专业课管理学原理考....docVIP

PAGE PAGE 1 天津财经大学2007年高职升本科专业课《管理学原理》考试大纲 本大纲系天津财经大学2007年高职升本《管理学原理》课程考试大纲。所列考试范围出自人民大学出版社出版，杨文士、张雁主编的教材《管理学原理》2004年1月第2版。 本专业课卷面分数80分。 三、本课程命题范围： 管理与管理学 管理的含义 管理的定义 管理的基本特征 管理的性质 管理的二重性 管理的科学性和艺术性 管理与环境 一般环境 具体环境 组织与环境的关系 管理学的特点、内容和学习方法 管理学的特点 管理学的研究内容和范围 学习管理学的重要性 学习和研究管理学的方法 管理学的形成与发展 第四节 管理学的产生与形成 美国出现“管理运动”的必然性及其意义 科学管理——泰罗及其同代人 管理过程和管理组织理论 人际关系学说和行为科学理论 第五节 管理科学理论 一、运筹学 二、系统分析 三、决策科学化 第六节 现代管理理论丛林 一、社会合作系统学派 二、经验或案例学派 三、社会技术系统学派 四、人际关系行为学派 群体行为学派 决策理论学派 沟通（信息）中心学派 数学（管理科学）学派 第七节 管理理论发展的新探索 一、系统管理理论 二、权变管理理论 三、现代管理理论的新突破 第八节 现代管理理论的特点和主要观点 一、现代管理学的特点 二、现代管理学在实践中应有的几个观点 计划工作概述 计划工作的含义 计划工作的概念 计划工作的任务 计划工作的性质 计划的种类与程序 计划的种类 计划工作的程序 计划工作的方法 计划工作的原理 限定因素原理 许诺原理 灵活性原理 改变航道原理 目标与战略 目标的含义与性质 目标的性质 目标的作用 目标管理 目标管理的由来 目标管理的概念与特点 目标管理的基本过程 目标管理的局限性 战略分析 战略的重要性 外部环境分析 企业的内部环境分析 战略设计与战略选择 战略设计与展开 战略选择 战略实施 战略制定的原则 以社会需要为出发点 把握时机 扬长避短 出奇制胜 集中资源 量力而行 预测 预测在计划工作中的地位 计划工作的前提条件及其种类 预测的含义 预测的重要性 预测的程序和种类 预测的程序 预测的种类 预测方法 时序预测方法 因果预测方法 定性预测方法 选择预测方法应考虑的因素 决策 决策的含义 决策的概念 正确决策的基本要求 决策的类型 例行问题和例外问题 决策的类型 程序化决策和非程序化决策 决策中的理性 第四节 决策的方法 一、主观决策 二、计量决策 组织工作概述 组织工作的含义及内容 组织工作的含义及内容 认识组织的两类基本特征 管理宽度与组织层次 管理宽度的由来 组织层次的副作用 管理宽度与管理层次的关系 影响管理宽度的因素 部门划分与组织结构的类型 部门划分 部门划分的原则 部门划分的方法 典型的组织结构类型 典型的组织结构类型 组织结构的协调与整合 第四节 委员会管理 一、委员会 二、委员会制与个人负责制 第五节 影响组织结构选择的因素 一、技术 二、外界环境 组织规模 组织的生命周期 组织的战略 组织中的职权配置 权力、职权与指挥链 权力的类型 指挥链 授权 授权的概念与过程 组织中的职权分裂 有效授权的态度 第四节 分权与集权 一、分权与集权的含义 二、影响集权与分权的因素 第五节 职权的分化——直线与参谋 一、直线职权与参谋职权 二、职能职权 三、处理直线人员、职能人员与参谋人员的关系 组织变革 组织变革概述 组织变革的动因、认识和领域 应对变革中的抵制和阻力 领导者在变革中的作用 营造促进变革的文化 人员配备的系统过程及人员选拔 人员配备的含义及过程 人员配备的含义与过程 人员配备过程中的供需分析 主管人员的选拔 职位要求与主管人员应具备的素质和能力 选拔主管人员的途径和方法 主管人员的考评 考评的目的与基准 考评的目的 确立考评的基准 合理的考评制度必须满足的要求 主管人员的培训 培训的对象和内容 培训的对象 培训的内容 培训的过程与方法 培训的过程 培训的方法 培训中应注意的问题 培训工作与组织目标相结合 上级主管人员要积极支持和参与培训 对培训者的要求 对受训者的要求 培训的具体内容与受训者的需求相吻合 培训的方法要有效 理论与实践相结合 领导工作概述 领导工作的含义和作用 领导工作的含义 领导工作的实质 领导和管理的区别 领导工作的作用 领导工作的原理和要求 领导工作的基本