幼儿园语言领域目标.docVIP

*** *** 语言领域目标 总目标： 1、认真听并能听懂常用语言 2、愿意讲话并能清楚地表达 3、具有文明的语言习惯 4、喜欢听故事，看图书 5、具有初步的阅读理解能力 6、具有书面表达的愿望和初步技能 年龄班 学年目标 上学期 下学期 小班 1．别人对自己说话时 1．安静听同伴说话， 不随便插嘴，听懂 安静倾听同伴说 话，不随便插嘴， 能注意听并做出回 并愿意说普通话。 愿意在集体面前 应。 讲话。 2．能听懂日常会话。 2．能安静的听老师倾 听故事。初步理解 2．在教师的引导下， 3．愿意在熟悉的人面 故事主要内容。 围绕主题谈话，能 前说话，能大方地 与人打招呼。 3．欣赏、理解儿歌， 感知儿歌的节奏 用短句表达自己 的意思。 感，并学习朗诵儿 3．理解图片内容，能 4．愿意表达自己的需 要和想法，必要时 能配以手势动作。 歌。 4．幼儿学习朗诵诗歌， 正确的讲述内容 的主要特征或主 要事件。 5．能口齿清楚地说儿 感知诗歌所特有的 歌、童谣或复述简 韵味意境。 4．乐于参加游戏活 短的故事。 动，在游戏活动中 6．与别人讲话时知道 眼睛要看着对方。 5．幼儿能较细致地观 察图片，感受语言 和其它文字符号的 大胆的说话。能初 步掌握方位词及 人称代词，学习正 转化关系，看懂单 确运用动词。 7．说话自然，声音大 小适中。 能在成人的提醒 下使用恰当的礼 貌用语。