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水平一 三年级 《立定跳远》说课稿
一、指导思想
本节课以“健康第一”为指导，全面推行素质教育为出发点，面向全体学生，使其在德、智、体、美、劳得到全面发展。小学生思维活跃，好动，在本堂课中，教师创设情景，以乐学为主，给学生积极的情感体验，发展学生的思维，激发学生对体育课的兴趣，使学生能在“学中乐，乐中学”，在玩乐中学到知识，掌握技能，更好地锻炼身体，陶冶情操，达到“快乐体育”的教学目的。
二、教材、学情分析
（水平一）立定跳远由摆臂、蹬地、起跳、落地四个环节组成 ，将两脚用力蹬地起跳动作协调作为本课教学重点，为今后学习跳远、跳高等教学内容打下一个坚实的基础。因此，根据小学三年级的学生自制力和理
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