12.2.3多项多与多项式相乘.2.3多项式与多项式相乘ppt课件.pptVIP

学习目标 回顾与思考 你能利用如下的长方形卡片拼成更大的长方形吗？ 你能用不同的形式表示所拼图的面积吗？ 本节课你的收获是什么？ * * 多项式与多项式相乘 学习目标 课堂小结 巩固练习 例题讲解 复习回顾 学习六步曲 探究新知 1、掌握并运用多项式与多项式的乘法法则. 2、能够按多项式乘法步骤进行简单的多项式乘法的运算,达到熟练地进行多项式的乘法的要求. ② 再把所得的积相加。 ? 如何进行单项式与多项式乘法的运算？ ① 将单项式分别乘以多项式的各项， ? 进行单项式与多项式乘法运算时，要注意什么? ① 不能漏乘: 即单项式要乘遍多项式的每一项 ② 去括号时注意符号的确定. 基本功训练： -(a2b)3.(-ab2)4 (5a2- a+1).(-6a3) a2(a+1) – a(2a2+a-1) = -a10b11 = - 30a5+4a4-6a3 = -a3+a m n m a b n b a m n m a b n b a 动手画一画 m n m a b n b a 可以看成四个矩形的面积和: 可以看成一个大矩形的面积: 多项式与多项式相乘： (m+b)(n+a)= mn + ma + bn + ba 如何进行多项式与多项式相乘的运算 ？ 先用一个多项式的每一项 乘另一个多项式的每一项, 再把所得的积相加。 例题解析 (