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(二)进一步加强专业建设 校企深度合作,工学结合的人才培养模式改革成效更加明显 1 校企标准融通,基于工作过程的课程体系改革取得更大突破 2 校企人才双向交流,专兼结合的教学团队整体素质有明显提高 3 校企合作,校内外生产性实训基地建设进一步拓展 4 * 1.校企深度合作,工学结合的人才培养模式改革成效更加明显 护理专业 完善“渐进式2+1”模式 建筑工程技术专业 完善“一体两翼三阶段 ”模式 机电一体化技术专业 成立“时风学院”、“中通学院” 畜牧兽医专业 成立“凤祥学院” * 2. 校企标准融通,基于工作过程的课程体系改革取得更大突破 人才培养标准 用人标准 学校 标准融通 企业 课程标准 技术标准 职业岗位分析 典型工作任务 基于工作过程的课程体系 开发课程 * 3.校企人才双向交流,专兼结合的教学团队整体素质有明显提高 学校 企业 专家、能工巧匠进学校 教师进企业 1. 指导专业发展方向 2. 承担部分实践性教学环节 1.业务实践 2.技术开发 进一步完善“专业教师下企业,行业专家进课堂”的长效机制,与企业共建共享专兼结合的“双师”素质结构的师资队伍。 * 4. 校企合作,校内外生产性实训基地建设进一步拓展 学校:场地 企业:技术、设备、 人员、管理等 政府:政策支持 生产性 实训基地建设 * (三)进一步增强社会服务能力 新农村培训 企(行)业职业培训 开展科技活动 应用技术研究和开发 组建技术服务推广机构 社会服务能力 成立聊城市技术培训鉴定中心,聊城市职工培训中心,新农村建设服务中心 * 四、建设资金安排 我校国家骨干高等职业院校建设项目资金总预算为9050万元。 * 五、保障措施 保障措施 组织保障 制度保障 思想保障 资金保障 * * 申报国家骨干高等职业院校陈述 * 聊城区位优势 * 聊城市人口结构 * 聊城发展战略 工业强市 三产兴市 三农稳市 城建靓市 * 山东省国家示范性高职院校分布 鲁 西 * 一、建设基础 办学成效显著,建设骨干院校条件优越 1 校企深度融合,实现“互利共生” 2 深化工学结合,形成多种人才培养模式 3 对接聊城产业,服务区域经济 4 开展社会服务,赢得广泛支持 5 强化素质教育,就业率和层次不断提高 6 市政府全力支持,建设环境良好 7 * (一)办学成效显著,建设骨干院校条件优越 固定资产 建筑面积 教学仪器设备总值 馆藏图书 全日制高职在校生 学院占地面积 2.8亿元 5789万元 23.2万平方米 68.3万册 10994人 60.7万平方米 * (一)办学成效显著,建设骨干院校条件优越 省级特色专业 兼职教师 国家精品课程 省级精品课程 省优秀教学团队 4个 1门 121人 7门 1个 山东省教学名师 1人 专任教师 389人 胡总书记接见我院孙菁教授 * (一)办学成效显著,建设骨干院校条件优越 全国护理专业技能型紧缺人才培养培训基地 中央财政支持的护理专业实验实训基地 山东省高校文明校园 山东省德育工作优秀高校 * (一)办学成效显著,建设骨干院校条件优越 《把职业教育办到最需要的地方》 《山东聊城职技学院创业教育助毕业生成长成才》 《大德之行光其华》 《聊城职业技术学院强化措施化“危”为“机” 就业工作逆势走红》 《给学生一张创业名片》 * (二)校企深度融合,实现“互利共生” 产学合作顾问委员会 政府部门 企 业 发改委 经贸委 农委 社保局 市人民医院 时风集团 中通客车 凤祥集团 …… …… 学 校 * (二)校企深度融合,实现“互利共生” 提供培训服务 订单培养人才 进行技术革新,承接生产项目 学校为企业 重点做好了三件事 * (二)校企深度融合,实现“互利共生” 提供实习实训场所和设备 为教师实践提供保障 选派技术骨干做兼职教师 企业为学校 重点做好了三件事 * (三)深化工学结合,形成多种人才培养模式 行业专家 企业专家 职教专家 专业建设指导委员会 * (三)深化工学结合,形成多种人才培养模式 护理专业 “渐进式2+1”模式 建筑工程技术专业 “一体两翼三阶段 ”模式 机电一体化技术专业 “工学交替 ”模式 畜牧兽医专业 “工学结合、产学一体 ”模式 * (四)对接聊城产业,服务区域经济 龙头特色专业 护理 机电一体化技术 建筑工程技术 畜牧兽医 强势服务专业 计算机应用技术 旅游管理 会计电算化 * (四)对接聊城产业,服务区域经济 社区医疗 物流中心 现代农业 建筑类专业增设新农村建设的内容 机电一体化技术专业侧重于农业机械制造方向 增设园艺技术、园林技术专业 增设物流管理等专业 护理专业面向农村开设社区护理方向 * (五)开展社会服务
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