湘师大版道德与法治七年级下册2.1《感受成长》.pptx

第二单元 微笑面对生活 第一节 感受成长 主讲人：苏玲玉 学习目标：感受成长 学习重点：正确认识成长中的苦乐及得失 学习难点：顺境也有负面效应，逆境也有积 极的一面 一、成长中的乐与苦 1、成长的道路，有顺有逆，有苦有乐， 有得有失。 2、只要我们用心去体验，快乐无处不在，快乐无时不有。 3、每个人的成长道路都是苦乐交织的，这是由 于哪些因素造成的？ 答（1）这是由于生活中诸多因素造成的，有来自个人自身，家庭、社会等等。 （2）不管未来的路怎样，我们都要充满信心去面对，不辜负生命的美好。 二、成长中的顺与逆 1、顺境有什么积极作用？ （1）顺境为我们提供好的环境和机遇，给我们广阔的发展空间，有利于我们的健康成长。 （2）良好的学习生活环境给我们的发展提供条件，我们应珍惜。 2、如何理解顺境的两面性？ （1）世界上任何事物都有两面性，生活中的顺境可以成为促进人发展的动力，也可能成为妨碍人成长的阻力。 （2）在顺境中安于现状、贪图享乐、不思进取，就会消磨斗志，导致我们意志薄弱而阻碍我们健康成长。 （3）始终保持勤奋、自律、坚强、进取的优良品质时，顺境才会更好地促进人的健康成长。 3、战胜逆境？ （1）要有自尊自爱的人格 （2）要淡化个人名利，做到“心底无私天地宽” （3）要有乐观的精神和积极的行动 4、逆境有积极的一面:磨砺意志、锻炼毅力、增长才干、 最终穿越逆境，健康成长。 5、怎样面对逆境？ 不要害怕，不要消沉，应该积极地思考问题，分析问题，解决问题，寻求方法，将逆境作为自己成长的推动力。 三、成长中的得与失 1、在成长过程中，我们收获了什么？ 亲情、友情、成功、荣誉、他人帮助等。为我们的成长增添了温暖，增强了动力，构筑了亮丽的风景线。 2、如何看待生活中的得与失? （1） 在成长的过程中，我们要学会辩证地看待得与失，树立“得固然可喜，失亦不忧”的积极心态，珍惜所得，即使有所失也不怨天尤人，更不能深陷烦恼之中。 （2）面对得失，我们要用广阔的心灵、宽广的心胸来对待。 课堂小结: 1、每个人的成长道路都是 ，这是由于生活中诸多 因素造成的，这些因素来自 、 等等。 2、任何事物都有 ，生活中的顺境可以成为促进人发展的 ，也可能成为妨碍人发展的 。 3、逆境可以锻炼意志、 、增长才干，最终穿越逆境，健康成长。 4、人的一生是 的过程。 5、面对得失，我们要用广阔的 、宽广的 来对待。 苦乐交织的 个人自身 家庭、社会 两面性 动力 阻力 锻炼毅力 苦乐交织 心灵 心胸