国培计划2017—桦甸乡村教师工作坊成员研修项目实施方案.docVIP

PAGE 1 PAGE 9 “国培计划（2017）”—桦甸市乡村教师 工作坊成员研修项目实施方案 为贯彻落实《教育部办公厅关于印发乡村教师培训指南的通知》（教师厅〔2016〕1号）等文件精神，按继教网《“国培计划（2017）”—乡村教师工作坊坊员研修项目实施方案》的总体设计，结合我市教师队伍实际情况和教师队伍建设的需求开展主题研修工作。通过集中面授、网络研修与跟进指导相结合的混合式培训模式提升项目培训效果，建立“用得好、辐射广、共成长”骨干引领全员的常态化研修机制，提升乡村教师教育教学能力，完善乡村教师专业发展支持服务体系，特制定此实施方案 一、研修目标 (一)总体目标 以现代信息技术环境下的学习共同体——乡村教师工作坊为载体，建立骨干教师引领乡村教师的常态化研修机制，聚焦乡村教师教育教学突出问题，通过混合式等多种培训方式，大幅度提升我市乡村教师的教育教学能力，同时助力提升当地乡村教师专业发展支持服务保障体系。 （二）具体目标 1.提高学员对教师职业的认同及其师德素养；职业规划和指导管理能力。 2.持续提升学员课堂教学能力、解决问题能力、组织校本研修能力。 3.提升学员对农村学生的教育能力和问题学生心理疏导能力。 4.提升学员教学资源开发能力和成果收集能力。 二、研修对象 中小学四个学科工作坊200名学员（中小学美术学科51人、中小学书法学科50人、中学化学学科29