七年级下册数学课件6.2.2用坐标表示平移2.ppt

* 探究一 1、在平面直角坐标系坐标中描出点A（-2，-3）并进行如下平移： （1）将点A向右平移3个单位长度得到点A1，在图中标出这个点，并写出它的坐标； （2）将点A向右平移5个单位长度得到点A2，在图中标出这个点，并写出它的坐标； 2、观察它们坐标的变化，你能从中发现什么规律吗？ 3、将点A向右平移a(ao)个单位长度得到点An，则点An 的坐标是 ； （-2+a,-3) 左 左 左 A3， A4， （-2-a,-3) 探究成果 在平面直角坐标系中，将点（x ，y）向右 平移a(ao)个单位长度，可以得到对应点的 坐标为_____________.将点（x ，y）向左 平移a(ao)个单位长度，可以得到对应点的 坐标为_____________. （x＋a ,y） （x-a ,y） 探究一 你能发现点A上下平移的变化规律吗？ 发现后和同学交流一下。 探究成果 在平面直角坐标系中，将点（x ，y）向上 平移b(bo)个单位长度，可以得到对应点的 坐标为_____________.将点（x ，y）向下 平移b(bo)个单位长度，可以得到对应点的 坐标为_____________. （x,y＋b ） （x ,y-b） (0,0),(5,4),(3,0), (5,1),(5,-1)，(3,0),(4,-2), (0,0) 并用线段依次连接． 你觉得它象什么? 1、在直角坐标系中描出以下各点： 探究二 2、请将各点的横坐标都加3，纵坐标不变，再将 所得的点用线段依次连接起来，所得图案与原来 的图案相比有什么变化？ 填一填 (x+3,y) (0,0) (4,-2) (3,0) (5,-1) (5,1) (3,0) (5,4) (0,0) ( x, y ) (3,0) (8,4) (6,0) (8,1) (8,-1) (6,0) (7,-2) (3,0) 坐标 1 2 3 4 5 6 7 8 0 –1 –2 –3 –4 –5 1 2 3 4 9 10 5 y （x, y） (x+3,y) 画一画 图形 想一想 1、所得鱼图案与原图案相比有什么变化？ 2、原始鱼图案的变化是由谁的变化 引起的？ 3、你能探寻出以上图形的变化规律 并加以表述吗？ 探究成果 在平面直角坐标系内，如果把一个图 形各个点的横坐标都加一个正数a， 相应的新图形就是把原图形向 平移 个单位长度. 右 a (0,0),(5,4),(3,0), (5,1),(5,-1)，(3,0),(4,-2), (0,0) 并用线段依次连接． 你觉得它象什么? 1、在直角坐标系中描出以下各点： 探究二 2、请将各点的横坐标都加3，纵坐标不变，再将 所得的点用线段依次连接起来，所得图案与原来 的图案相比有什么变化？ 横坐标都减2， 探究二 (x-2,y) (0,0) (4,-2) (3,0) (5,-1) (5,1) (3,0) (5,4) (0,0) ( x, y ) 1、填一填 1 2 3 4 5 6 7 8 0 –1 –2 –3 –4 –5 1 2 3 4 9 10 5 （x, y） (x-2,y) 2、画一画 3、你能探寻出以上图形的变化规律并加以表述吗？ （-2，0） （3，4） （1，0） （3，1） （3，-1） （1，0） （ 2，-2） （-2，0） 探究成果 在平面直角坐标系内，如果把一个图 形各个点的横坐标都减一个正数a， 相应的新图形就是把原图形向 平移 个单位长度. a 左 * * *