苏教版初中二年级八年级生物下册昆虫的生殖与发育.pptVIP

单击此处编辑母版副标题样式 * 昆虫的生殖和发育 情境导入 01 一条“毛毛虫”为什么最后会变成一只美丽的蝴蝶呢？ 是不是所有的昆虫都像蝴蝶进行一样生殖与发育方式呢？ 1.通过观察和讨论家蚕、蝗虫的生殖和发育，说出昆虫的生殖和发育过程。 2.举例说出完全变态发育和不完全变态发育。 学习目标 02 丝绸 之路 精美 丝绸 缫丝 养蚕 家蚕的生殖和发育 1.我国的缫丝养蚕 探究一 2.家蚕的生殖发育过程 1）在家蚕的生殖和发育过程中，经历了几个阶段？每个发育时期有哪些主要特征？ 2）家蚕的幼虫和成虫在形态结构、生活习性上是否相同？ 观看视频“家蚕的生殖和发育”，思考一下问题： 卵 幼虫 蛹 成虫 像家蚕一样，在由受精卵发育到新个体的过程中，幼虫和成体的形态结构和生活习性有很大差异的发育方式，叫完全变态发育。 想一想还有哪些昆虫的发肓过程与家蚕相似呢？ 蝗虫的生殖和发育 探究二 观察蝗虫的发育过程（生活史） 通过观看蝗虫的生殖与发育，思考以下问题： 1.蝗虫的一生经历了哪几个时期？蝗虫的幼虫与成虫在形态结构上是否相似？蝗虫属于何种发育方式？ 2.你认为什么时期是灭蝗的最佳时期？为什么？ 3.你还知道哪些生物有相似的发育过程？ 受精卵 幼虫 成虫 蝗虫的幼虫在形态结构和生活习性上与成虫相似，像这样的发育过程，称为不完全变态发育。 你还知道哪些