《Photoshop》实训指导书.doc

PAGE Photoshop实训指导书 适用专业： 电子商务 二0一一年编制 目 录 实验一 图层的使用练习……………………………………………1 实验二 选区的创建和编辑练习……………………………………6 实验三 图像的绘制练习……………………………………………10 实验四 图像的编辑练习……………………………………………14 实验五 图像色彩的调整练习………………………………………17 实验六 路径的使用练习……………………………………………20 实验七 文本的应用综合练习………………………………………25 实验八 图层的高级使用练习………………………………………29 实验九 通道和蒙板的使用练习……………………………………34 实验十 滤镜的使用练习……………………………………………38 - 实验一 图层的使用练习 一、实验目的：让学生了解并掌握图层的基本使用方法 二、实验要求：要求能够按照试验指导书的步骤完成给定的练习 三、实验器材：装有Photoshop的计算机 四、实验步骤： 1、收集所需素材图片 2、打开Photoshop软件并先做好必要的设置 3、按照要求完成图片的处理 4、在实例操作中更好的去理解图层的概念 5、保存好修改后图片，并完成实验报告 五、实验内容： 1、第一步，选择你的目标图片。图片的颜色最好不要太过繁杂，而且，周围和中心颜色反差较大的图片效果会比较好。大家可以根据自己的喜好选择不同的图片，自己的相片也可以拿来使用。 　　2、复制背景层，将背景层 副本重命名为“1”；再次复制，将副本层重命名为2；照这样，将背景层复制4次，四个副本层分别命名为1、2、3、4。我们在这四个副本层中，分别制作构成图像的拼板。在这里我们只做了四个图层，大家也可以复制多个图层，依据自己的需要而定。 　　3、我们从位于图层面板的最顶端图层“1”开始，隐藏除图层“1”之外的所有层。用矩形选框工具选择一个矩形，这个矩形就是拼板的基础形状。用选择变化选区命令（注意：这里选择变化选区命令，如果直接用Ctrl+T，变换的则为选区内的图像），将选区扭转、做自由变换，然后反选，删除选区图像，取消选择。 　　4、按照刚才的方法，依次显示每个图层，用选框工具选择不同大小的矩形选框，自由变换，反选后删除。适当注意选区大小以及变换的位置，尽量在作图的时候考虑到美观的效果。 　　5、下面我们要为拼板添加立体效果。打开背景层，这样你会较容易看清图像的变化。选择图层“1”，双击图层，进入图层样式面板，先选择斜面和浮雕，你可以按照默认样式（大多数时侯，默认样式也能够看得出效果）选择确定，如果对拼板有特殊要求，可以更改数值。当然也可以尝试投影等其他效果。直到 调整到自己满意的效果，这里仅使用了浮雕效果的默认值。 　　6、设置好一个图层样式，其他的图层如果需要相同效果，重复设置就较为麻烦，多层应用同一种样式的情况下，我们可以复制图层样式。有两种方式可以实现图层样式的复制：一种是点击右键，选择复制图层样式菜单，然后在需要的图层中点击右键粘贴即可。另一种是用鼠标点击你希望复制的样式，不要放松鼠标，把它拖动到需要复制的图层中，放松鼠标，新图层就应用了你所拖动的样式。拖动的过程中，鼠标一直显示为抓手工具的形状。如果你希望只应用某一种图层样式，那么拖动的方法更为快捷，可选择所有的样式（拖动效果的选项），也可选择其中某种效果。依次对其他图层进行设置。 　 　　　7、最后，根据自己需要可调整图层位置。（图07） 　　掌握了这个方法后，可以选择不同的图片制作不同数量拼板图像，不过要注意图层顺序，达到合理的叠放顺序。还可以稍微改变阴影不透明度等细节。 六、实验总结： 1、结合实例能够更好的提高学生的兴趣，也能够更好的理解有关图层的概念。 2、较好地完成此试验，可自行完成书上或其他关于图层的简单操作的一些练习和实例。 3、教师可依据内容做实例的调整。 实验二 选区的创建和编辑练习 一、实验目的：让学生了解并掌握选区工具、描边、填充、渐变等工具的使用方法 二、实验要求：要求能够按照试验指导书的步骤完成给定的练习 三、实验器材：装有Photoshop的计算机 四、实验步骤： 1、收集所需素材图片 2、打开Photoshop软件并先做好必要的设置 3、按照要求完成图片的处理 4、在实例操作中更好的去熟练工具的使用方法 5、保存好修改后图片，并完成实验报告 6、参照此试验步骤可完成课后的习题练习以及相关的一些练习 五、实验内容： 1、新建一个空白文档，具体参数设置可自己定义。 2、把前景色设置为R:113，G:165，B:248，背景色设置为白色。 3、选择渐