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2017语文S版语文二年级上册第10课《征友启事》.ppt

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日常生活中,老师、同学们都有自己的朋友,咱们一起来聊聊朋友这个话题,好吗? 有一头小牛很孤独,也想交朋友,它就写了一则征友启事。让我们一起来看看吧。 征友启事 1.什么是“征友”? 征友——寻找朋友。 2.什么是“启事”? 启事——是指公开声明某事的文字。多刊登出来。 题目解析 zhēng qǐ dú gū 征 启 犊 孤 lián jū péi 联 驹 陪 我会读 启事 征友 陪同 耕田 联系 猎狗 兴奋 或者 语言 牛栏 团长 词语积累 小牛犊两次征友的内容各是什么?找到有关句子对比读一读。 征友启事 我想找这样的一个朋友:能陪我一起吃草,一起玩耍,一起晒太阳,一起学耕田。谁能做到,欢迎联系…… 征友启事 我想找这样的一个朋友:能陪我一起吃草,或者一起玩耍,或者一起晒太阳,或者一起学耕田。谁能做到其中一点,欢迎联系…… “和我一起吃草,或者一起玩耍, 或者一起晒太阳,或者一起学耕田。” “或者”是什么意思? 在可供选择的东西、状况或过程中的挑选。 小牛犊两次征友的结果各是什么?请小朋友们找出相关的句子读一读。 第一次征友启事贴出的时候:他们一个个兴致勃勃地走来,又一个个垂头丧气地离开。 第二次征友启事贴出以后:山羊、猎狗、花猫、马驹都成了小牛的好朋友。 小牛两次征友,结果为什么大不一样? 想一想 主要得益于对“或者”这个词语的巧妙运用。 只有对朋友的要求适度才能得到许多朋友。 同学们,小牛两次征友的故事,对你有什么启发? 对待朋友不能要求过多、过于苛刻。 老牛听了小牛的话,教给他一个好办法,让小牛找到了许多好朋友。老牛听了小牛犊的话后,他是怎么想的,又是怎么对小牛犊说的呢?展开你的想象,说一说。 山羊说:“我同你一起吃草!” 猎狗说:“我跟你一起玩耍!” 花猫说:“我陪你晒太阳!” 马驹说:“我和你一起学耕田!” 请看句子! 作业 1.请用“同、跟、陪、和” 说话。 2.抄写本课生字。 3.预习新课。

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