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《三维空间的初步建立建立》教案
付敏忠
课题
三维空间的初步建立建立
时间
2010年5月21日
班级
高二（2）班
地点
4楼 理科教室3
教
学
目
标
1、尝试用文字语言、符号语言、图形语言表达简单空间图形及其相互之间的位置关系，逐步形成空间想象能力；
2、在类比想象中提升对空间图形的理解，并能用实物演示空间图形；
3、在想象到、抽象出、体会到、做得出的感受中，提升学习立体几何的兴趣。
重点
空间想象能力：从识图能力到作图能力的过渡，即一些常见的几何图形，能够在大脑中形成三维表象，进而作图。
难点
空间想象能力：简单的三维几何图形能够在二维的平面内作出平面图形——直观图。
教 学 过
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