人教版三年级下册18她是我的朋友.pptVIP

1“血”单独使用或用在短语（词组）中，属于口头语用法，应读成xiě 。如： 流血 献血 抽血 吐血 2 “血”用在合成词和成语中，属于书面语用法，应读成 xuè 。如： 血液 血压 血糖 血型 血管 鲜血 输血 医生用轻柔的声音安慰阮恒，阮恒立即停止了哭泣，请同学们联系上下文想一想，医生会说什么？ 读了第三部分（12-14自然段）特别是听了小男孩的回答：“她是我的朋友”，你想对阮恒说些什么？  布置作业 医生会轻柔地安慰阮恒：“别紧张，输血不会有危险，你更不会死去，一会儿就好了，你这样爱朋友、帮助朋友，真勇敢！” 医生会轻柔地安慰阮恒：“阮恒，输血不会影响身体健康，更不会有生命危险，只会用你的一小部分血，救活你的伙伴。你放心好了，勇敢的孩子！ 医生会轻柔地安慰阮恒：“不要怕，只需要你的一小部分血就可以挽救那个小女孩的生命，你不会有危险，马上就好了。” “小阮恒的鲜血流入了小女孩的身体内，她慢慢地睁开了眼睛，她第一眼看到的就是她的朋友。是朋友将她幼小的生命挽回，是朋友让她感到了这世界的温暖，是朋友使阮恒勇敢地举起了手，是朋友使他有了战胜面临死亡的勇气。他们的手紧紧地握在了一起。 想一想，假如你是文中的医生，是站在旁边的的孤儿，是苏醒过来的小女孩，你会对阮恒说些什么？ 我很佩服你的勇气，为了救朋友不惜献出自己的生命！你为朋友的无私奉献让我感动，我要向你学习！ * * * 说一说 你朋友为你做的，一件让你 感动的事情。 真正的朋友就是当对方遇到困难时，能竭尽全力、毫无保留地给予朋友支持与帮助。 1.认真读课文，读准字音，读顺句子。给各自然段标上序号。 2.想一想： ①课题中的“她”指的是谁？ “我”又是谁？ ② “她”和“我”之间发生了什么事情？ 自学提示: 炸弹 阮恒 擦拭 啜泣 呜咽 血型 迫在眉睫 草垫 酒精 竭力 休克 掩盖 拳头 制止 轻柔 Zhà ruǎn hénɡ shì chuò qì wū yè xuè xíng pò diàn jiǔ jié kè yǎngài quán zhì róu “血”的读音 1、如果不立刻抢救，就会因为体克和流血（xiě ）过多而死去。 2、输血（xuè）迫在眉睫。 3、医生和护士都不具有她的血（xuè）型。 4、如果他们不能补充这个小姑娘失去的血（xiě）， 她一定会死去，问是否有人愿意献血（xiě）。 5、他的胳膊用酒精擦拭后，一根针扎进他的 血（xuè）管。 6、抽血（xiě ）过程中阮恒一动不动，一句话也不说。 7、他想准会让他把所有的血（xiě）都给那个小姑娘，好让她活下来。 Zhà 炸 Zhá (炸药)（爆炸）（轰炸） （油炸） yè yān yàn 咽 （呜咽）（哽咽） （咽喉） （狼吞虎咽） 炸弹 阮恒 擦拭 啜泣 呜咽 血型 迫在眉睫 草垫 酒精 竭力 休克 掩盖 拳头 制止 轻柔 我会写 炸 医 输 眉 型 否 垫 酒 掩 咬 拳 制 柔 读课文思考： 1、说说题目中的“她”指谁？ “我”又是谁？ 2、本文主要写了一件什么事？ 课文主要写了：因为（ ）所以阮恒要（ ），（ ）过程中，阮恒以为自己（ ），医生告诉了他真相。最后，阮恒告诉人们救小女孩的原因是（ ）。 小姑娘 阮恒 小女孩受重伤，输血迫在眉睫 为小女孩输血 输 血 会死 小姑娘是他的朋友 从哪里可以看出输血迫在眉睫？ 请用 “——” 划出相关语句。 默读1-4自然段，思考： 如果不立刻抢救，就会因为休克和流血过多而死去。 如果他们不能补足这个小姑娘失去的血，她一定会死去。 输血迫在眉睫。医生和护士都不具有她的血型。 我们通常所说的血型就是ABO血型系统而言，共有A、B、AB、O四种。输血时要求供着和受者血型相配，否则甚至会出现生命危险。 睫，眼毛。形容事情已到眼前，情势十分紧迫。就像已经逼近了眉毛和睫毛。 血型： 迫在眉睫： 迫，在字典中的解释有 ①用强