苏教版初中二年级八年级生物下册关注生物技术.pptVIP

PPT精品 关注生物技术 教学目标： 1.知识目标：举例说出生物技术在工业、农业、环境保护、医药等领域的作用。 2.过程与方法：通过生物技术在多方领域应用的事例，引导学生关注生物技术的安全性和社会伦理问题。 3.情感态度与价值观：增强实事求是的科学态度，用科的方法来辩证地看待生物技术。 教学重点：生物技术在工业、农业、环境保护、医药等多方领域的作用。 教学难点：对生物技术的安全性和社会伦理问题。 由于人们生活中少不了生物方面的知识，在实际生活中也面临着许多问题，例如净化废水废气，药物提取等方面的问题，促使人们更进一步的探讨研究利用生物技术来解决这方面的问题，甚至更多方面的问题。同学们如果想了解有关生物技术方面的具体问题请一起走进教材，阅读教材。 日常生活 应用 农业方面 医药方面 工业方面 环保方面 一、生物技术和日常生活的关系 根据你的调查完成上表 无子西瓜、转基因番茄 人干扰素、乙肝疫苗、器官移植 净化工厂废水、废气、废渣 花草树木的新品种的研制 1957年，两位美国科学家在研究病毒干扰现象时发现了一种抗病毒的特效药——干扰素。它是少数几种能抵御病毒的天然防御物质之一。干扰素的价格十分昂贵。生产干扰素的传统方法是由芬兰人卡里·坎特尔发明的，他从血液中提取白细胞，然后用病毒去感染它，这时的白细胞就会产生干扰素，提纯以后，便可供