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新目标人教版九年级
中考语法专题复习 动词的时态
贵港市港北区第三初级中学
冯燕珍
中考语法专题复习
本节课主要复习的动词时态
1.一般现在时
2.一般过去时
3.现在进行时
4.过去进行时
5.现在完成时
6.一般将来时
7.过去完成时
一、一般现在时:
概念:表示经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。
时间状语:
always, usually, often, sometimes, seldom,never,every week (day, year, month…), once a week, on Sundays, etc.
基本结构:①be动词;②行为动词用原形或三单
否定形式:①am/is/are+not;②谓语动词若为行为动词,则在其前加don‘t,如主语为第三人称单数,则用doesn’t,同时行为动词用原形。
一般疑问句:①把be动词放于句首;②用助动词do提问,如主语为第三人称单数,则用does,同时,还原行为动词。
规则
一般在词尾加-s,Play→plays leave→leaves swim→swims
以字母s, x, ch, sh, o结尾的词加-es,读/iz。pass →passes fix→fixes teach→teaches wish→wishes do→does
以辅音字母加y结尾的词
,先变y为i, 再加-es, study→studies carry→carries fly→flies
1. He______(be, am, is, are) a teacher at No. 2 Middle School.
2. He______(have, has) classes in the afternoon.
3. He______(get, gets) up at half past six every morning.
4. The earth _____(move, moves) round the sun.
5. I will go there if I ____( be, will be, am, is, are) free tomorrow.
二.一般过去时
概念:过去某个时间里发生的动作或状态;过去习惯性、经常性的动作、行为。
时间状语:…ago, yesterday, the day before yesterday, last week(year, night, month…), in 1989, just now, at the age of 5, one day, long long ago, once upon a time, in the past.etc.
基本结构:①be动词;②行为动词
否定形式:①was/were+not;②在行为动词前加didnt,同时还原行为动词。
一般疑问句:①was或were放于句首;②用助动词do的过去式did 提问,同时还原行为动词。
谓语动词过去式:规则变化和不规则变化
规则变化 1.一般在动词原形末尾加-ed,look→looked play→played
2. 结尾是e的动词在末尾加-d live→lived
3. 末尾只有一个辅音字母的重读闭音节,先双写这个辅音字母,再加-ed stop→stopped
4.结尾是“辅音字母+y”的动词,先变“y”为“i”再加-ed study→studied
1. The scientists _____(leave, leaves, leaved, left) for America yesterday.
2. Last week we ______(visit, visited ) the Science Museum.
3. When I was a child, I often ____(play, played) football.
三.现在进行时
1.概念:表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。
2.时间状语:Now, look. listen等时间状语做标志。
3.基本结构:主语+be +doing +其他
4.否定形式:主语+be +not +doing+其他
5.一般疑问句:把be动词放于句首。
现在分词的变法1)、一般在动词词尾加上-ing ,E.g. jump
2)、以不发音字母e结尾的动词,先去e,再加-ing. E.g have write,take
3)、.以重读闭音节末尾只有一个辅音字母结尾的词,要先将词尾的辅音字母双写,再加上-ing. E.g. sit ,put, get ,swim shop, nod ,hug ,run ,begin , cut。
1.I _
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