平均数(2)公开课说课稿.doc

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2019-07-02 发布于四川
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平均数(2)公开课说课稿.doc

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6.1平均数（2）说课稿张杰一、教材分析本节课是北师大版八年级上册第6章第1节第2课时的内容——加权平均数，也是在学习算术平均数之后进一步探究数据的处理方式。数据处理可以帮助我们对事情做出判断和决策。现实世界中存在着大量的数据，而这些数据的重要程度却并不一定相同，根据它们不同的重要程度而进行数据的处理显得非常必要。加权平均数就是针对数据不同的重要程度而引进的一种新的计算方法。二、教学目标分析 1．通过在具体情境中的计算和应用，理解加权平均数的意义，及算术平均数与加权平均数的联系和区别。 2. 通过自主设计权重，了解“权”的差异对平均数的影响。 3. 通过课堂练习，会求一组数据的