七年级上册《春》课件15.ppt

文章开头与结尾的作用是什么? * 作者:朱自清 一起来欣赏春天的美景吧 听录音朗读 1、读音正确 ，声音洪亮。 2、把握好感情基调的变化。 3、读出抑扬顿挫、轻重缓急的美感。 春草 春花 春风 春雨 分组讨论: 作者描写了春天里的哪些景物? 草 人 态 色 味 触 味 声 形 态 景 想一想: 反复、排比、比喻、拟人等修辞手法的应用，增强文章感染力。 找出文章中你最喜欢句子，和大家分享一下，并说明你的理由。 我喜欢____________，因为写出了春天的__________，表达了___________的情感。 提示: 小 结 1,选代表性景物。 2.抓住景物特点。绘形、绘 声、绘色、绘神。 3.融入自己的感情。 4.借助一定的修辞手法。 *