公差配合与技术测量一体化教案.docVIP

备 课 本 教 师 班 级 课 程 学 期 课题名称 绪 论 任务名称 了解本课程的学习任务与要求 授课 时数 1 学时 课时 分配 理论授课 实际操作 讨论分析 1 授课日期 授课班级 课堂 教学 目标 知 识 点 了解本课程的地位、性质 了解本课程的学习任务与要求 识记 理解 应用 分析 综合 教学 重点 教学 难点 课前 准备 工具 材料 设备 其它 教学内容、方法和过程 一、本课程的地位、性质 地位：是机械类各专业的一门极其重要的核心专业技术基础学科，它涉及几何量公差与测量技术两个范畴。它在教学计划中起到承上启下的作用，它是联系机械设计课程与机械制造课程的纽带，是从基础课学习过渡到专业课学习的桥梁。 性质：是机械类各专业的一门专业基础课。 本课程的学习任务与要求 任务：是使学生获得技术工作必须具备的公差极限配合和测量技术方面的基础知识与一定的实际工作技能，为专业工种应用公差标准和掌握检测技术打下基础。 关键词：两个方面公差极限配合和测量技术 要求：本课程是联系设计系统与工艺系统课程的纽带，是从基础课向专业课过渡的一环。 关键词：公差极限配合-------机械设计系统 测量技术------------机械制造系统 【思考提问】 设计与制造的关系？ 课题名称 绪 论 任务名称 任务一 认识互换性 授课 时数 课时 分配 理论授课 实际操作 讨论分析 授