问卷设计计划书.docxVIP

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  • 2020-01-26 发布于江苏
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问卷设计计划书 选题: 在当今社会快节奏的生活模式下,越来越多的人选择使用一次性餐具。据调查显示,该类餐具在生产过程中,大量使用碳酸钙、滑石粉、工业石蜡以及违禁材料。当饭盒加热到一定温度时,饭盒所含的矿物质和添加剂与食品中含有的水、醋、油同时溶解,进入人体内,引起一系列的身体症状。就此状况,我们小组展开了关于大学生一次性餐具的使用频率、使用原因以及对其危害程度了解状况的调查。 讨论:随着快餐文化,一次性餐具在人们生活中扮演着重要的不可替代的角色,但是一次性餐具的卫生情况令人堪忧,一次性餐具不仅危害人体健康,而且造成环境污染。调查一次性餐具的使用情况以及相关危害知识的知晓程度,有针对性的开展相关活动,对减少一次性餐具的使用具有重大意义。所以调查一次性餐具是很有意义的一个选题。 问卷调查设计方案: 一、调查题目:大学生使用一次性餐具及相关情况调查表 二、调查对象及单位:医科大学在校大学生 三、调查项目:1.调查对象的基本信息; 2.了解大学生使用一次性餐具的基本情况; 3.了解大学生对一次性餐具危害程度的了解情况 四、 调查目的:了解大学生一次性餐具的使用情况、使用原因以及对其危害程度的了解状况,及时发现存在的一些问题,呼吁大学生减少使用一次性餐具,促进健康生活方式的发展。 五、调查时间及期限:2016年4月10日至2016年4月11日 六、调查工作的组织:问卷设计、发放、回收、信息处理、分析等一切工作都由本小组成员负责。 七、实施计划:1.先在较小范围内进行问卷预调查,若发现问卷内容有设计不当之处,及时修改,再进行正式调查。 2.到被调查对象宿舍发放问卷,回收。 3.对回收的问卷进行编号,统计有效问卷数量。 4.对问卷问题进行编码,进行数据录入。 5.分析问卷调查结果。 组员分工:1.问卷设计计划书:xxx xxx 2.调查问卷设计:xxx xxx 3.结果分析及讨论:全组成员 时间安排:2016年4月1日至4月8日完成问卷设计计划书、调查问卷设计,4月9日制备问卷,4月10日至4月11日发放及回收问卷,4月12日至4月15日信息处理、分析结果及讨论。

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