河北省武邑中学高中语文 第1单元《书愤》讲课课件 新人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》.pptVIP

作者简介： 陆游(1125—1210)，字务观，号放翁。南宋山阴人，著名的爱国诗人。诗作今存九千三百多首，内容丰富，主要表现渴望收复失地的爱国热情。主要作品有《游山西村》、《书愤》、《临安春雨初霁》、《十一月四日风雨大作》、 《钗头凤》 、《示儿》等。其中词作《钗头凤》和诗作《示儿》最能反映陆游一生的际遇。 　　他的作品集有《渭南文集》《剑南诗稿》等，后人辑录有《放翁词》。 创作背景介绍：  陆游生活在金兵大举入侵，中原沦陷的时代，那时南宋当局偏安江南一隅，不思北伐。陆游主张抗金，触犯了投降派的利益，所以一再遭到打击排斥，多次被罢官。  这首诗作于宋孝宗十三年（1186年），此时陆游已61岁，在山阴闲居了6年，北定中原、收复失地的志向眼看就要化为泡影，在悲愤失望中他写下了这首诗，抒发了自己报国无门、壮志难酬的满腔激愤。 早岁那知世事艰，中原北望气如山 早年由于不懂世事的艰难，那时，我遥望着被金人占领的北方，满腔愤恨，气势如山，真渴望一举收复沦陷的故土。 “塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑”用什么手法表达情感？  “塞上长城”——南朝时刘宋名将檀道济称自己是”万里长城”。皇帝要杀他，他说“自毁汝万里长城”。 可惜我曾经以“塞上长城”自比，现在已是鬓发斑白、年老体衰、功业未建、壮志未酬，空留下许多感叹。 诉衷情·当年万里觅封侯 （70） 当年万里觅封侯，匹马戍梁州。 关河梦断何处，尘暗旧貂裘。 胡未灭，鬓先秋，泪空流。 此身谁料，心在天山，身老沧洲！ 出师一表真名世，千载谁堪伯仲间! 《出师表》名传千古，令后人敬仰，千古以来，有谁能和他相比呢？ 出师一表真名世，千载谁堪伯仲间! 陆游称道《出师表》的诗句： “《出师》一表千载无”——《游诸葛武侯书台》 “一表何人继《出师》”——《七十二岁吟》 “凛然《出师表》，一字不可删”——《感秋》 出师一表真名世，千载谁堪伯仲间! 　　《出师表》所说的“当奖率三军，北定中原”，这正是陆游的毕生心愿； 　　诸葛亮的“鞠躬尽瘁，死而后已”的精神，正是陆游所要发扬的精神； 　　诸葛亮的“亲贤臣，远小人”的告诫，正是陆游认为南宋当权者应该吸取的。 出师一表真名世，千载谁堪伯仲间! 8、这首诗表达了诗人什么样的思想感情？ 　　作者借北望中原，回顾了青年时的凌云壮志和火热的战斗生活。抒发了自己报国无门、壮志难酬、虚度年华的满腔激愤，激昂中透着悲怆。 总结 ： 一心报国却壮志难酬，这样的遭遇不只是一个人的，诗人的遭遇也是民族命运的缩影。爱国的主题在中国古代诗歌中是一个永恒的主题，有句话说“国家不幸诗家幸”，每当国家危亡时刻，这种主题总会在诗坛上大放异彩。陆游继承了这种传统，并把它发挥到无人企及的高度。爱国主题不但贯穿在他的诗歌中，而且融入了他的整个生命，成为陆游诗歌的灵魂。 秋夜将晓出篱门迎凉有感 三万里河东入海， 五千仞岳上摩天； 遗民泪尽胡尘里， 南望王师又一年! 十一月四日风雨大作 僵卧孤村不自哀， 尚思为国戍轮台。 夜阑卧听风吹雨， 铁马冰河入梦来。 示儿 死去元知万事空， 但悲不见九州同。 王师北定中原日， 家祭无忘告乃翁。 　　他的诗歌突出的特点是“多豪丽语，言征伐恢复事”，气势雄浑，感情奔放，笔意明快； 拓展思考：请用比较的方法进一步理解《书愤》和《蜀相》这两首作品， 并找出两首诗的异同。 陆游自淳熙七年(1180年)罢官闲居山阴到写这首诗时，已有六年多了。这次奉召到临安，宋孝宗任命他权(代理)知严州(现在浙江建德)军州事，并对他说：“严陵山水胜处，职事之暇，可以赋咏自适。”显然不想重用他。他对这个职位不感兴趣，但迫于“圣命”，又为了维持生计，也只好接受下来。这首诗就是在这种心情支配下写的。 世味年来薄似纱，谁令骑马客京华？ —— 近来世态人情淡薄如纱，谁让我又骑马客居京华？ 小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。 —— 昨夜在小楼里听到春雨声，深巷中明早定会有人叫卖杏花。 矮纸斜行闲作草，晴窗细乳戏分茶。 —— 闲来无事，在短纸上歪歪斜斜地练习草书，晴天在窗下坐着品味那名茶。 素衣莫起风尘叹，犹及清明可到家。 —— 莫感叹洁白的衣服会被风尘染，来得及清明时节回到家。 诗人以轻松的形式写自己百无聊赖 的生活，从侧面揭露当时政治的黑暗以及自己对官场生活的冷淡心情 。 风格不同：《书愤》严肃而激愤，这一首则不乏诙谐意味。这种诙谐其实是以轻松的形式来表达内心的忧愤。诗的主旨是写作者对官场生活的冷淡心情，这是现实政治的黑暗在作者心上的曲折反映。读这首诗的首尾两联要从容一些，有感慨兼自嘲意，但不是真的嘲笑自己，而是嘲讽当时的官场；中间两联不是真有闲情逸