2018北师大版物理八年级上册4.4《声现象在科技中的应用》.pptVIP

解析：（1）电磁波在海水中只能深入几米,科学家采用声呐通信,利用超声波与海面上的母船进行信号联系的；（2）声呐系统的工作原理是回声定位；（3）声音传播的路程s=2×6 000 m＝12 000 m,由v= 知,声音的传播时间t= =8 s. 解读中考：本节内容的主要命题点是超声波的特性及应用、次声波的危害,一般以选择题、填空题为主,难度不大. 考点一 超声波的应用 教材第93页“超声波”内容节选 利用超声波的特性可以做很多事情.超声波频率高、波长短,容易会聚成一束定向发射,在水中能够传播得很远,遇到物体又会反射回来.于是人们利用它制造出水声仪器——声呐.让声呐向海中射出一束超声波,依靠回波,可以在船上探测出海洋的深度、鱼群、礁石和敌方潜艇的方位等. 例8 （四川凉山州中考）超声清洗及超声碎石是利用声能___________的性质工作的,而回声定位则利用了声能__________的性质. 解析：声能传递能量,如超声清洗及超声碎石都是利用了声能传递能量的性质来工作的；声也能传递信息,如回声定位是利用了声能传递信息的性质. 传递信息 传递能量 例9 1932年夏天,俄罗斯北极探险队,一位气象学家在放飞一只探空气球时,风吹气球贴到了他的耳朵,他忽然感到耳膜疼痛,但是没有听到声音,在12 h后他们遭遇到了风暴,原来是风暴产生的次声波造成的.（地震、海啸等都会产生次声波） （1）次声波传播的距离怎样？次声波是否有声能？ （2）这个事例说明能否监测次声波？监测次声波有什么作用？ 核心素养 解析：（1）由“风吹气球贴到了他的耳朵,他忽然感到耳膜疼痛,但是没有听到声音,在12 h后他们遭遇到了风暴”可知，次声波传播的距离很远，而且次声波有声能.（2）通过“风吹气球贴到了他的耳朵,他忽然感到耳膜疼痛,但是没有听到声音”,可说明能监测次声波,并用次声波预报台风、风暴等自然灾害. 答案：（1）次声波传播的距离很远；次声波有声能.（2）这个事例说明能监测次声波;监测次声波可以预报风暴、地震、海啸等自然灾害. 下载“倍速课堂APP”，海量学习资料免费使用 第四章 声现象 四、声现象在科技中应用 超声波 特点 举例或说明 超声波能传递信息 频率高,波长短,容易会聚成一束定向发射,传播远 （1）声呐：超声波测距；（2）超声波测速仪；（3）B超：检查身体；（4）超声探伤仪 超声波能传递能量 具有很强的振荡、冲击和破坏作用 （1）超声波清洗器；（2）超声波加湿器；（3）超声波碎石；（4）超声波焊接 特点 举例或说明 知识解读 （1）判断声传递信息的关键：人们根据所接收到的声音对事物做出判断； （2）判断声传递能量的关键：声音能引起其他物体变化； （3）利用声呐探测海底深度，可以通过公式h海= s声＝ vt计算海底的深度 例1 （湖南郴州中考）下列实例是利用声传递能量的是（ ） A.利用超声波给金属工件探伤 B.利用超声波排除人体内的结石 C.医生通过听诊器给病人诊病 D.超声波导盲仪帮助盲人出行 解析：利用超声波给金属工件探伤、医生通过听诊器给病人诊病和超声波导盲仪帮助盲人出行，都是利用超声波获得信息的,它们都是利用了声传递信息;利用超声波排除人体内的结石,是利用了声传递能量. B 次声波 内容 特点 ①频率很低,穿透能力强；②在空气中传播的距离远,不容易被吸收；③破坏性大 危害 强次声波能使机械设备破裂、飞机解体、建筑物遭到破坏等；人在强次声波的环境中,平衡器官的功能会受到破坏,会产生恶心、眩晕等症状,严重的会造成内脏出血破裂,危及生命 预防 在生产等活动中要尽量防止次声波的产生,尽量远离次声源 内容 应用 ①通过研究自然现象产生的次声波的特性和产生的机理,研究这些自然现象的特征与规律,例如,利用极光所产生的次声波研究极光活动的规律；②利用接收到的被测声源产生的次声波,探测声源的方位、大小和研究其他特性,如通过接收核爆炸产生的次声波,探测核爆炸的温度和方位；③预测自然灾害,如预测地震、火山爆发、海啸等；④通过测定自然或人工产生的次声波在大气中的传播特性,探测出某些大规模气象活动的性质和规律；⑤一些生物的某些器官会发出微弱的次声波,可以利用测定这些次声波的特性，来了解生物相应器官的活动情况 内容 知识 解读 有些动物不但能听到次声 波,还能发出次声波,地震 前有些动物的行为反常, 就是因为它们听到次声波 大象的听觉频率范围是1~20 000 Hz,海豚的听觉频率范围是150～150 000 Hz. 例2 （湖北荆门中考）海上发生风暴时会产生次声波,次声波在空气和海水中传播的速度比风暴移动的速度大.次声波接收处理设备就是利用这一特点提前感知,预报海上风暴,从而为渔业、航海等服务.下列说法正确的是（