高中数学 第1部分 2.2.3-2.2.4直线与平面、平面与平面平行的性质教学教案 新人教A版必修2.pptVIP

* 理解教材新知 突破常考题型 应用落实体验 题型一 题型二 第二章 2.2 2.2.3 2.2.4 第1部分 跨越高分障碍 随堂即时演练 课时达标检测 知识点一 知识点二 题型三 2．2.3 2.2.4　直线与平面、平面与平面平行的性质 直线与平面平行的性质 [提出问题] 将一本书打开，扣在桌面上，使书脊所在的直线与桌面平行，观察过书脊的每页纸和桌面的交线与书脊的位置． 问题1：上述问题中，书脊与每页纸和桌面的交线有何位置关系？ 提示：平行． 问题2：每页纸与桌面的交线之间有何关系？ 提示：平行． 问题3：书脊所在的直线与桌面上任何直线都平行吗？ 提示：不一定．平行或异面． [导入新知] 线面平行的性质定理 (1)文字语言：一条直线与一个平面平行，则_________ ___________________________与该直线平行． (2)图形语言： 过这条直 线的任一平面与此平面的交线 面面平行的性质 [提出问题] 2010年在上海举行的世界博览会给全世界的游客留下了深刻的印象，作为东道主的中国国家馆被永久保留，成为上海市的又一标志性建筑．中国国家馆表达了“东方之冠，鼎盛中华，天下粮仓，富庶百姓”的中国文化的精神与气质，展馆共分三层，这三层给人以平行平面的感觉． 问题1：展馆的每两层所在的平面平行，那么上层面上任一直线状物体与下面地面