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- 2019-06-19 发布于江苏
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6/18/2019 小学一年级语文教案:《汤姆走丢了》阅读课教学案设计 - 百度文库
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小学一年级语文教案:《汤姆走丢了》
小学一年级语文教案:《汤姆走丢了》
阅读课教学案设计
阅读课教学案设计
小学一年级语文教案:《汤姆走丢
小学一年级语文教案:《汤姆走丢
了》阅读课教学案设计
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阅读教学目标:
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1 —
1、要掌握主要人物的心理描写—
、要掌握主要人物的心理描写
汤姆走丢后的紧张、害怕到冷静后想办
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法的转变过程。
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2
2、通过抓住语言、动作、心理等
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描写方法对人物形象进行分析,掌握塑
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造人物形象的方法。
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3
3、通过阅读,从中受到启发,从
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而学会一旦遇到意想不到的状况,不要
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紧张,积极面对就好。
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阅读教学准备:
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1
1、初步了解绘本,通过绘本阅读
、初步了解绘本,通过绘本阅读
让孩子们爱上阅读。
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2
2、利用假期阅读 《小兔汤姆》系
、利用假期阅读 《小兔汤姆》系
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