书法检测方案.docVIP

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  • 2020-01-26 发布于山东
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漓渚镇中心小学书法检测方案 一、考核目的: ? 书法教学是义务教育阶段中小学生的基本训练之一,搞好书法教学,对学生的学习和今后的工作,对提高学生文化素养都有十分重要的作用。为了深入实施素质教育,不断提高我校学生的综合素质,全面提升我校学生的写字水平,根据上级精神和我校实际,决定对全体学生进行书法考核评价。 二、考核宗旨: ????书法考核是新课程改革的配套措施,是提高学生文化的素养的重要内容。我校举行书法考核的目的是为了加强学校的写字书法教学,确保我校学生打好扎实的书写基础,并鼓励在书写方面学有所长的学生发展这方面的才能。 三、考核时间、对象、方法和内容: 1、考核对象:全体学生 2、考核时间:2016年1月书法课 3、考核方法:考查所有学生硬笔字,写在指定的硬笔书法纸上。 4、考核内容:由各年级书法负责人落实。 一二三年级:孙江勇老师 四年级:赵惠英老师 五年级:金玉华老师 六年级:周兴国老师 四、检测要求: 1、总体要求:正确 规范 整洁 第一,正确 (1)正确的坐姿和握笔姿势,做到三个“一”。 (2)写正确的字:汉字不缺笔画或不加笔画,不写错别字,不改变字形。 第二,规范 (1)一二年级学生铅笔字,三至六年级学生钢笔或水笔字。 (2)按正确的笔顺写字,书写端正、匀称。 第三,整洁 五、评价方法: 评价等级为优秀(A)、合格(P)、不合格

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