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- 2019-07-02 发布于四川
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时间在流逝
教材分析?
《时间在流逝》是小学科学五年级下册?第三单元的第一课,由“现在几点了”,“一分钟有多长”,“过去多少时间了”三部分组成。由于时间看不见,摸不着的特性,因此本课的教学设计想要通过一具体活动,来增强学生对时间的感知,利用各种有规律运动的事物或现象,估计时间。同时也要意识到时间的长短不以人的意志而改变,它以不变的速度在流逝,教育学生养成珍惜时间的好习惯。?
教学目标?
1.科学概念:?
引导学生根据自然界有规律运动的事物或现象及身边信息估计时间;感受时间的存在以及关注我们每天流逝的时间。?
2.过程与方法:?
让学生经历运用多种方法感受一分钟长短
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