《水资源的合理利用》教学教案3 （苏教版选修1）.pptVIP

污水处理 通过水质检测确定水体中污染物的种类和浓度后，可用不同的方法对污水进行处理。主要有物理方法、化学方法和生物方法。其中化学处理方法包括中和法，氧化还原法，沉淀法等。 保护长江，保护黄河，保护所以的江河湖泊 节约灌溉，提高用水效率 植树造林，保持水源 从身边做起，从自我做起，节约每一滴水！！！ 节约光荣；浪费可耻！！！ 第二单元 水资源的合理利用 水，生命之源！ 水，是生命之源，是万物之源了地球上的一切生命，没有人，就没有生命的存在。 水是人体内的六大营养物质之一，约占体重的60%—70%。工农业生产也离不开水，世界上用于工农业生产的淡水量占人类消耗淡水总量的60%—80%。 一般情况下，每人每天需要水2.5g。水是优良的溶剂，食物中的营养成分必须溶解在水里才能运送到人体的各个部分，以维持人类正常生命活动的需要。人体内的一切生化过程都是在水的参与下进行的。没有水，人的生命将无法维持。 地球是一颗蓝色的星球，地球表面约70%以上被水覆盖。 可是 …… 剩下的那部分淡水还正在被这样…… 还不断被继续着…… 还不断加剧着…… 中国缺水状况不容乐观 2006年夏 ，由于降水持续偏少，气温显著偏高，四川、重庆、西藏、青海、新疆、陕西、甘肃、吉林、辽宁、内蒙古、湖北、贵州等地的部分地区干旱持续发展。据气象干旱指标统计，目前全国干旱面积