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现代教育管理 年第 期
2010 6
热点研究
从高考复读生群体的主体视角
透视高考改革 问题及方向譹訛
符太胜 王培芳
袁
赣南师范学院 江西 赣州
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摘 要 过高考复读生社会群体可以洞察我国高考制度的问题及改革方向 高考复读生在某种程度
上是不科学的高考制度催生的社会弱势群体 高考复读是考生规避考试风险 追求受教育机会的一种策略
袁 袁
将高考复读视为侵占和浪费教育资源的应试教育病症 采用简单的封堵政策是不可行的 人性化的社会应
袁 曰
该将通过不懈努力取得成功的机会平等慷慨地给予每一个公
关键词 高考改革 复读生 弱势群体
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中图分类号 郧639.21 文献标识码 粤 文章编号 员远苑源原缘源愿缘渊圆园员园冤园6 原园园22 原园4
年 全国总共有袁 员园园园万复读生 平均每年有袁 圆员园万
一 高考复读生群体概况
尧 人 平均每年增加 万人 年全国高考报名总
袁 圆源 遥圆园园远
高考复读生群体是指完成了高中三年学业后 人数为 万人 其中应届生 万名 占 复
怨缘园 袁 远远苑 袁 苑园豫袁
参加过应届高考后并没有升学或就业 而回 学校 读生占全国高考报名总人数的 有 万人 咱圆暂
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继续读书准备来年继续参加高考的往届学生群体遥 在圆园园苑年报名参加全国普通高校招生的员园员园万
根据学生应届高考分数的高低可以将学生分为上 人中 有 万人为往届生 占 咱猿暂
袁 圆愿怨 袁 圆愿援远豫遥
线复读生和非上线复读生 根据复读生复读学校和袁
二 从高考复读生群体的主体视角透视高考制
原来就读学校是否相同分为本校就读和择校就读袁 尧
度存在的问题
根据学生复读意愿的主动性分为主动复读与被动
复读 近年来 我国高考复读群体的基本特征是高遥 袁 高考制度作为高考复读 象的重要原因之所
考复读群体规模大 主动复读群体和上线复读群体袁 以被很多研究者忽视 是因为他们认为高考制度归袁
比例上升 以江西省抚州市为例 该市遥
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