18.1.1平行四边形的性质（1）.docxVIP

八年级数学上册教学设计 主备人 主备时间 2017/1/13 执教时间 班级 执教人 任世伟 单元课题 18.1 平行四边形 总课时 5课时 课题 18.1.1 平行四边形的性质(1) 第1课时 教学 目标 1．理解平行四边形的概念； 2．探索并掌握平行四边形对边相等、对角相等的性质； 3．初步体会几何研究的一般思路与方法． 4. 通过师友互助、小组讨论,培养合作精神,让学生在探索问题的过程中,体验解决问题的方法和乐趣,增强学习兴趣 重点 平行四边形边角性质的证明和应用． 难点 平行四边形性质的探究以及用规范简明的语言论证. 教 学 过 程 学生活动 设计意图及 媒体应用 【预习要求】1.小组讨论并写出一般的四边形具有哪些性质; 2.平行四边形的概念及表示方法; 3.平行四边形的边和角有什么性质; 4.什么是两条平行线间的距离; 备学检查 1.一般的四边形具有哪些性质; 2.平行四边形的概念; 3.平行四边形各部分名称. 导学设问 问题1　观察这些图片，我们能发现那些几何图形？ 问题2 平行四边形是如何定义的？会用符号表示吗?你能说出各部分名称吗？ (1)定义:两组对边分