作文选材与立意.pptVIP

作文，就是用文字的形式显露生活的痕迹。生活是什么样子的，纸上就应该怎么写。参加了一次活动，写出活动的过程，让读者知道发生了什么事，这是作文；见到一些人，描摹他们的言行，让读者认识他或他们，这是作文；甚至仅仅只是再现生活的一个场景，一个小小的片段，反应作者短时间的感觉，它们同样也是作文。中学生从呀呀学语以好奇的眼光看世界开始到十四五岁以花季的遐想悟世界，经历的生活已有十来年，写作素材积累了十来年。写作的过程，就是调动生活的积累，唤醒尘封的记忆的过程。 选材时的要求 以“我”为写作主体； 以“熟”为选材前提； 以“新”为立意追求； 以“小”为切入口径。 家 庭 以《芒果，三个》为例，为我们的家庭生活的写作拓宽思路。谈谈本篇文章是怎样符合我们的选材要求的。 芒果，三只 我拿着芒果进了自己房间，摸着它滑溜溜的皮，好舒服。把它举到鼻子上闻闻，好香啊！但我没有吃，随手把它放在书桌旁。 晚上做完作业，该是睡觉的时候了，无意间看见这个芒果。耳边似乎传来妈妈的咳嗽声，我想还是留给妈妈吃吧。 我打开冰箱的门，发现两个芒果依旧在灯光的映射下散发着柔和的光芒。我把分给自己的芒果轻轻地放进去。 ——这时，我明白，芒果，一个都没少…