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初中数学竞赛辅导专题讲座
不等式的解与解集
应用举例
例1(1989年上海市初一数学竞赛试题)
使得不等式只有三个正整数解,那么这时正整数的取值范围是 .
例2不等式组的解集是,那么的取值范围是 .
例3 已知为实数,若关于不等式的解集是,则不等式 的解集是( )(易忽略隐含条件产生错解)
(A) (B) (C) (D)
例4 对于的一切有理数,不等式都成立,求的取值范围。
例5 若不等式组的解集中任何一个的值均不在范围内,则的取值范围是 .(从正、反两个方面考虑求解)
例6(1998年全国初中数学竞赛试题)
如果不等式组的整数解仅为1,2,3,那么适合这个不等式组的整数的有序数对共有( )(A)17个 (B)64个 (C)72个 (D)81个
同步演练
1. 已知:是不等式的一个解,则的取值范围是 .
2. 如果,那么不等式的解集是( )(A) (B) (C) (D)
3. 如果不等式的解集是,那么的取值范围是( )
(A) (B) (C) (D)
4. 如果不等式的自然数解恰是1,2,3,那么的取值范围是( )
(A) (B) (C) (D)
5. 关于的不等式的正整数解只有三个,那么的取值范围是 .
6. 关于的不等式的正整数解为1,2,3,正整数的取值是 .
7. 不等式的整数解为1,2,3,4,则的取值范围是 .
8. 若,在之间恰有1993个整数,则的取值范围是 .
9.(1993年北京市中学生数学竞赛初中二年级初赛试题)
已知不等式的正整数解为1、2、3,试求的取值范围.
10.已知不等式有解,且没有正数解,则的取值范围是( )
(A) (B) (C) (D)
11.下列各不等式的后面对应地写出了它在有理数范围内的解集,其中错误的是( )
(A)的解集是非零的一切有理数 (B)的解集是全体有理数
(C)的解集是空集 (D)的解集是空集
12.(1999年常州市中考试题)已知不等式组
(1)当时,不等式组的解集为 ;当时,不等式组的解集为 ;当时,不等式组的解集为 .(2)由(1)可知,不等式组的解集随k值的变化而变化,若k为任意实数,请你写出不等式组的解集.
13.(2002年初中数学竞赛模拟试题)若不等式组的解集为,则的取值范围为 .
14. (2002年全国初中数学联赛预赛暨2001年山东省初中数学竞赛试题)
若不等式有解,则a的取值范围是(B)A.0<a≤4 B.a≥4 C.0<a≤2 D.a≥2
15.(2004年全国初中数学联赛山东赛区预赛暨2003年山东省“KLT快灵通杯”初中数学竞赛试题)
关于x的不等式组 只有5个整数解,则a的取值范围是( )
(A) (B) (C) (D)
16.已知关于的不等式的解集是,那么的解集是 .
17. (上海市初二数学竞赛试题)(1992年12月迎春杯初中一年级第八届试题)(哈尔滨市竞赛试题)(1999年江西中考题)
如果关于x的不等式的解集为,那么关于x的不等式的解集是_________.
18.(2003年嵊州市初二数学竞赛试卷)已知关于x的不等式组无解,则a的取值范围是( )
(A)≤-1 (B)-1<<2 (C)≥2 (D)<-1或>2
19.(辽宁省2004年八年级(北师大版)数学竞赛试题)
若不等式组的解集为1<x<3,则a=_____,b=______.
20.(江苏省第十七届初中数学竞赛试题初二年级第二试)
如果关于x的不等式组的整数解仅为1,2,3,那么适合这个不等到式组的整数对(m,n)共有( )(A)49对 (B)42对 (C)36对 (D)13对
21.不等式组的解集是 .
22.(2002年江苏省盐城市中考题)已知关于的不等式的解在的范围内,则的取值范围是( ) (A) (B) (C) (D)
23.已知不等式的解是的一部分,则的取值范围是( )
(A) (B) (C) (D)
24.关于的不等式的解都是不等式的解,则的取值范围是
25.若不等式组成立时,不等式组 也成立,则的范围是 .
26.已知不等式与有相同的解,求的值.
27.如果不等式与的解集完全相同,则 .
28
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