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《长方形的面积》说课稿
黄月秋
我今天说课的题目是《长方形的面积》，下面我和大家汇报一下我的设想，我主要从教材、学情、教法学法、教学流程、板书设计、这几个方面来谈一谈。
一、教材分析
（一）说教材 1.《长方形的面积》是北师大版小学数学三年级下册第五单元第3课时的内容。在此之前学生知道了面积的含义，初步认识面积单位，以及学会用面积单位直接量面积的方法。这节课就是在这个基础上进行教学的。它是小学阶段探究图形面积的第一节课，也是为今后学习探究其他平面图形如平行四边形、三角形、梯形、圆等面积的计算打下基础。
课程标准对本节课是这样表述的：探索并掌握长方形、正方形的面积公式，能估计
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