判断化学式正误依据.PPTVIP

东安县澄江中学欢迎你 第 * 页 共 16页 上一页 下一页 返 回 目 录 义务教育课程标准实验教科书(化学)?九年级 课题4 化合价与化学式 1.问题 2.探究应用 3.自我小结 4.退出 通过前面的化学学习,我们能写出我们日常 生活中碰到的这些物质的化学式吗? MgCl2 +2 －1 H2O +1 －2 Al(OH)3 +3 －1 MgO +2 －2 SO2 +4 －2 我们常碰到以下事例，你发现了哪 些规律?这些规律对于我们已知某化合物 组成元素的化合价，来书写它的化学式 有什么启示？ 根据化合价推写化学式 思路:正前 负后 化简 交叉 方法:数字交叉法 【例1 】:已知磷为+5价,氧为－ 2价,写出 磷的这种化合物的化学式。 【思路】 (1)先写元素符号(正前负后) (2)标出各元素的化合价(正上方) (3)把化合价数值化为最简 (4)把化简后的数字交叉写出 P O P O + 5 -2 P O + 5 -2 P2O5 省略 P2O5 + 5 -2 【问题】：如果碰到有原子团的化学式又怎样书写呢？如已知铝为+3价，硫酸根(SO4)为-2价，写出硫酸铝的化学式。 答案: Al2(SO4)3 ③定原子或原子团个数： 化合价的绝对值斜交叉下来得个数； 能约简的要先约简再交叉； 有2个以上原子团要加括号； 右下角数字是“1”的省略不写； 结 论 数字交叉法书写化学式的一般步骤: ①写出组成的元素符号：正价先写，负价后写； ②标出元素的化合价； 2.现在能不能写出前面提到的氯化钠、水 硫酸铜、碳酸钠、氢氧化钙的化学式呢? 1.写出溴化钠、氯化钙、氧化铝、二氧化氮的化学式。 活动与探究一 答案：NaBr CaCl2 Al2O3 NO2 答案： NaCl H2O CuSO4 Na2CO3 Ca(OH)2 判断化学式正误依据: ①在化合物中正负化合价代数和等于0； ②所写物质的化学式必须是客观存在的。 注意:写完化学式一定要检查正误。 【练习】：写出下列化学式 KCl K2O K2SO4 K2CO3 KNO3 MgCl2 MgO MgSO4 MgCO3 Mg(NO3)2 活动与探究二 【问 题】：已知氧为-2价，如何计算二氧化硫(SO2)里硫的化合价？ 依据:在化合物里正负化合价的代数和为零。 设未知数 列等式(正负总价和为0) 解 答 【思路】 解：设硫的化合价为x x×1＋(－2)×2=0 x=+4 答:二氧化硫里的硫的化合价为+4价。 【练习】: 求Zn(NO3)2、Na2SO4中加横线元素的化合价？ 根据在化合物里正负化合价的代数和为零。 解： 设氮的化合价为x 2+ ( x×1－2×3 ) ×2 =0 2+ 2x－12=0 x=5 【点拨】:也可先求出NO3根和SO4根的化合价,再求出N和S的化合价。