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- 2019-06-20 发布于山东
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人教版六年级语文十一册教学设计 主备人: 使用人:
PAGE 63
教 学 设 计
修改栏
第四单元
单元教材分析:
地球,是人类共同的家园,也是人类唯一的家园。“珍惜资源,保护环境”是人类永恒的主题。本组课文围绕这一主题编排了四篇课文,《只有一个地球》阐述了人类的生存“只有一个地球”的事实,呼吁人类应行该珍惜资源,保护地球。《鹿和狼的故事》这篇课文以罗斯福总统为了保护鹿而下令消灭狼,从而导致巨大的生态灾难为例,阐明了自然界里的每一种生物都有自己的角色,不同生物之间相互制约、相互联系的道理。《这片土地是神圣的》记述了印第安人对土地的留恋和眷顾,表达了人类应该珍惜和热爱土地的强烈感情。《青山不老》讲述了一个山野老农,疆土必胜的精力用于植树造林工作,一次实现自己的人生价值,同时造福子孙后代。
单元教学目标:
掌握本单元的生字词语,能正确读写。
2、有感情的朗读课文与默读课文相结合的方法,感知课文内容,理解文章主旨。
3、引导学生注意把握课文的主要内容,能运用“联系实际,深入思考”的读书方法,加深对课文内容的理解。
单元教学重难点:感悟人类的生存与自然资源、生态环境的密切联系,懂得人类应珍惜资源,保护环境。
单元课时安排:13、只有一个地球 ………二课时
14、鹿和狼的故事 ………一课时
15、这篇土地是神圣的………二课时
16、青山不老
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