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广东省高等教育自学考试
互换性原理与测量技术基础课程
(课程代码:02609)考试大纲
目 录
TOC \o 1-3 \n \p \h \z \u 一、课程性质与设置目的
二、课程内容与考核目标
第一章 绪论
第一节 互换性的概述
第二节 标准化与计量工作
第三节 优先数及优先系数
第四节 零件的加工误差与公差
第二章 尺寸公差与圆柱结合的互换性
第一节 概述
第二节 公差与配合的基本术语与定义
第三节 标准公差原则
第四节 基本偏差系列
第五节 一般、常用和优先使用的公差带与配合的标准化
第六节 公差与配合的选用
第七节 一般公差线性尺寸的未注公差
第三章 形状和位置公差及其检测
第一节 概述
第二节 形位公差的标注方法
第三节 形位公差的基本概念
第四节 形位公差带定义、标注和解释示例
第五节 公差原则
第六节 形位公差的选择
第四章 表面粗糙度
第一节 概述
第二节 表面粗糙度的评定参数及其数值
第三节 表面粗糙度的符号及标注
第四节 表面粗糙度的选择
第五章 滚动轴承的互换性
第一节 滚动轴承的分类及公差特点
第二节 滚动轴承配合件公差及选用
第六章 螺纹、键和花键及圆锥的公差配合
第一节 螺纹结合的公差配合
第二节 键和花键结合的公差配合
第三节 圆锥的公差配合
第七章 圆柱齿轮的互换性及检测
第一节 概述
第二节 齿轮加工误差及齿轮误差项目
第三节 齿轮副误差和检验项目
第四节 渐开线圆柱齿轮精度标准
第八章 尺寸链
第一节 尺寸链的的基本概念
第二节 尺寸链的计算
第九章 量测技术基础
第一节 量测的基本概念与量值传递
第二节 计量器具与量测方法的分类
第三节 量测误差与数据处理
第十章 检验和量测的规程及原则
第一节 检验和量测的规程
第二节 检测和量测过程的基本原则
第三节 量测器具的选择
第十一章 零件量测实训
第一节 尺寸公差量测
第二节 形位公差量测
第三节 表面粗糙度量测
第四节 典型零件量测
三、关于大纲的说明与考核实施要求
【附录】题型举例
一、课程性质与设置目的
(一)课程性质与特点
《互换性原理与测量技术基础》是全国高等教育自学考试数控技术应用专业(专科)一门重要的专业基础课,是为了培养与检验自学应考者公差配合设计及选用能力而设置的一种应用型课程,共4个学分。本课程结合数控加工的实际需要,阐述数控技术中零件的公差、配合、表面粗糙度、尺寸链、测量等知识的应用,既具有较强的理论性,又具有较强的实践性。
(二)课程的基本要求
通过本课程的学习,自学应考者应正确认识公差配合及检测在数控技术应用中的作用,了解互换性、公差配合、基本测量原理等基本内容,掌握公差配合的基本术语、公差配合的标准、公差配合的选用、几何参数测量的基本方法等内容,学会应用相关的公差配合和检测知识分析工件的精度、配合性质、配合种类及相应的检测方法,为后续的零件数控加工打下扎实基础。
(三)本课程与相关课程的联系
本课程应具备的基础知识包括机械制图、机械制造基础,其后续课程为数控加工工艺与设备、数控加工编程与操作。本课程的重点章节有:尺寸公差与圆柱结合的互唤性、形状和位置公差及其检测、表面粗糙度、尺寸链、零件量测实训;次重点章有:滚动轴承互换性、螺纹、键和花键及圆锥的公差配合、圆柱齿轮的互换性及检测;一般章节有:量测技术基础、检验和量测的规程及规则。
二、课程内容与考核目标
第一章 绪论
(一)学习的目的与要求
通过本章的学习,了解互换性的概念及分类,理解互换性、公差与标准化之间的关系。
本章重点是掌握互换性的概念及其分类;难点是掌握互换性、标准化与公差三者之间的关系。
(二)课程内容
第一节 互换性的概述
互换性的概念;互换性分类;互换性的技术经济意义。
第二节 标准化与计量工作
标准化概念;标准化的意义与分类。
第三节 优先数及优先系数
优先数;优先系数。
第四节 零件的加工误差与公差
加工误差;公差。
(三)考核知识点
1.互换性的概念及种类。
2.标准化的意义及分类。
3.优先系数及优先数。
4.零件的加工误差与公差的概念。
(四)考核要求
1.互换性的概述
⑴识记:互换性的分类。
⑵领会:互换性的技术经济意义。
2.标准化与计量工作
领会:标准化的分类及意义。
3.优先数及优先系数
领会:了解优先数及优先系数。
4.零件的加工
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