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2013年重庆能源职业学院专业教学标准·地下工程与隧道工程技术专业
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地下工程与隧道工程技术专业教学标准
一、专业名称 地下工程与隧道工程技术
二、专业代码 520302
三、招生对象 普通高中毕业生
四、学制与学历 三年 专科
五、就业面向
本专业毕业生主要面向交通建设行业的施工单位,可担任施工员、测量员、试验员、质检员、预算员、造价员等职业技术岗位工作。经过工程实践锻炼3~6年后,可担任施工项目分项工程技术主管或项目经理。此外,还可在地下与隧道工程监测、管理以及市政工程等土建行业单位从事工程勘测、施工、检测、监理以及工程管理等技术工作。
表1 地下工程与隧道工程技术专业定位
服务面向
地隧行业
就业职业领域
地隧施工企业、中铁、中建、中水、中交、路桥设计院、路政管理单位、隧道检测单位、城市轨道交通集团、公路监理公司、高速公路投资集团、交通投资公司等企事业单位
初始就业岗位
主要职业岗位
隧道工程设计与施工、基础工程施工、隧道试验与检测、工程勘测、工程监理、地隧工程技术主管、地隧工程测量、地隧工程概预算
相近职业岗位
地下工程养护与管理以及市政工程等土建行业单位从事工程勘测、施工、检测、监理以及工程管理等技术工作
岗位资格证书
(首次就业岗位)
工程施工员、测量员、试验员、检测员、质检员、预算员、材料员、资料员等资格证书
升迁岗位资格证书
注册建造师(公路工程、市政工程)、注册岩土工程师、注册结构工程师、注册建筑师、公路工程检测师、监理工程师
升迁岗位资格证书
获取时间(最少)
二级注册建造师获取时间2年。一级注册建造师获取时间5年,其他工程师获取时间5年
六、培养目标与规格
(一)培养目标
本专业主要培养适应社会主义现代化建设需要,德、智、体、美全面发展,具有良好的职业道德和吃苦耐劳精神,掌握地下工程与隧道工程技术基本理论和专业知识,具备地下工程与隧道工程的施工、测量、试验检测、监理等方面的基本技能,能胜任地下工程与隧道工程一线工作的高端技能型专门人才。
(二)培养规格
1.专业基本素质
(l)具有良好的职业道德素养,能遵守并维护国家宪法和法律,遵守交通建设工程行业的相关的法律、法规。
(2)具有良好的社会适应能力、人际交流能力、团队协作能力和职业服务意识。
(3)具有安全、文明生产和环境保护的相关知识和技能。
(4)具有良好的文化修养和健康的心理素质,有良好的行为习惯和健康的体魄,在校期间达到国家规定的体育锻炼标准。
(5)具有较扎实的本专业基础理论知识和从事本专业工作的基本技能、综合实践能力,具有较强的就业能力和创业能力。
2.专业知识结构
(l)具有必要的文化基础知识、英语基础知识和一定的人文社会科学知识。
(2)具有本专业所必需的基础理论知识。
(3)具有企业管理、生产经营和技术经济分析的基础知识。
(4)具有识读和绘制工程结构设计图、计算机操作应用的基本知识。
(5)能叙述工程建设法律、法规;会描述工程建设管理体制和模式。
(6)能叙述地隧科技发展的动态,具有本专业的新技术、新设备、新材料、新工艺等 方面知识。
(7)能描述土石方明挖与暗挖工程的施工、试验检测、测设和工程技术管理等基础知识。
3.专业能力结构
(l)具有一定的英语应用能力,能阅读和翻译本专业外文资料的能力。
(2)具有识读和绘制工程结构设计图的能力(包括AutoCAD操作技术能力)。
(3)具有地下与隧道工程勘测、施工放样和竣工测量的能力。
(4)具有地下与隧道工程试验检测的能力。
(5)具有在现场从事地下与隧道工程施工技术工作及施工管理的能力。
(6)具有现场工程计量和工程结算、编制地下与隧道工程施工决算、使用工程概 算、预算软件编制工程造价的能力。
(7)具有计算机安装和操作使用常用专业软件的能力。
(8)具有较强自学和获取新知识的能力,较强的可持续发展能力和一定的创新创业能力。
七、职业证书
(一)基本素质证书
1.高职高专英语应用能力A(或B)级证书。
2.高校计算机应用能力一级B证书。
(二)职业资格证书
在下列职业资格证书中,必须获得其中一项:
1.工程施工员培训考试合格证书。(必考)
2.岗位资格证书(施工员、预算员、质检员、材料员、安全员、资料员、测量员、造价员等)。
3.制图员证、AutoCAD资格证书。(选考)
4.其他职业资格或技能等级证书。(选考)
5.升迁后可获取注册建造师、造价工程师、监理工程师等方面的职业资格证书。(选考)
八、课程体系与核心课程(教学内容)
(一)课程体系
通过“市场调研、分析进行专业定位→分析职业、工作内容与工作过程、确定职业岗位→确定行动领域→转化为学习领域→形成基于工作过程的行动领域课程体系→建立课程标准”。构建基于工作过程
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