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第三章   代数式检测题
(时间:90分钟,满分:100分)
一、选择题(每小题3分,共30分)
1.下列四个叙述中,正确的是(  )
A.3x表示3+x                    B.x2表示x+x
C.3x2表示3x?3x                  D.
2.下列说法中,错误的是(     )
A.代数式x2+y
B.代数式5(x+y
C.x的5倍与y的和的一半,用代数式表示为
D.比x的2倍多3的数,用代数式表示为2
3.下列式子中代数式的个数有(  )
-
A.2              B.3             C.4             D.5 
4.当a=3,b=1时,代数式
A.2			  B.0				C.3				D.5
5.一列数a1,a2,a3,…,其中a1
A.58             B.85                C.13
6.已知代数式x+2y的值是5,则代数式2x
A.6      	      B.7    	        C.11    		
7.已知是两位数,是一位数,把接写在的后面,就成为一个三位数.这个三位数可表示成(    )
A.  	  B.   		   C.        D.
8.一个代数式的2倍与-2a+b的和是a+2b,这个代数式是(    )
A. 		  B. 	   C. 		  D.
9.油箱中有油20 L,油从管道中匀速流出,100 min流完.油箱中剩余油量QL与流出的时间t
A.Q=20-5t	                   B. Q=0.2t+20	  
C. Q=20-0.2t		           D. Q=0.2t
10.某企业今年3月份产值为a万元,4月份比3月份减少了10%,5月份比4月份增加了15%,则5月份的产值是(    )
A.(a-10%)(a+15%)万元         B.a(1-10%)(1+15%)万元
C.(a-10%+15%)万元             D.a(1-10%+15%)万元
二、填空题(每小题3分,共24分)
11.已知当x=1时,2ax2+bx的值为3,则当x=2时,ax2
12.规定a﹡b=5a+2b
13.如图是一个数值转换机的示意图,若输入x的值为3,y的值                 
为-2,则输出的结果为        .
14.某校艺术班同学,每人都会弹钢琴或古筝,其中会弹钢琴的      
人数比会弹古筝的人数多10人,两种都会的有7人.设会弹
古筝的有m人,则该班同学共有___________人.(用含m的
代数式表示)
15.已知甲、乙两种糖果的单价分别是元/千克和12元/千克,   
为了使甲、乙两种糖果分别销售与把它们混合成什锦糖后再
销售收入保持不变,则由20千克甲种糖果和千克乙种糖
果混合而成的什锦糖的单价应是      元/千克.
16.一个学生由于粗心,在计算35-a的值时,误将“-”看成“+”,结果得63,则35-a 
17.若a=2,b=20,c=200
18.当x=1时,代数式的值为2 012,则当x=-1时,代数式 的值为_______
三、解答题(共46分)
19.(6分)如图,当x=5.5,y=4时,求阴影部分的周长和
20.(6分)一个两位数,把它十位上的数字与个位上的数字对调,得到
一个新的两位数.试说明原来的两位数与新两位数的差一定能被9整除.
21.(6分)已知a+52
求代数式a+b2
22.(6分)一种蔬菜千克,不加工直接出售每千克可卖元;如果经过加      
工质量减少了20%,价格增加了40%.
问:(1)千克这种蔬菜加工后可卖多少钱?
(2)如果这种蔬菜1 000千克,不加工直接出售每千克可卖1.50元,问加工后原1 000千克这种蔬菜可卖多少钱?比加工前多卖多少钱?
23.(6分)任意写出一个各数位不含零的三位数,任取三个数字中的两个,组合成所有可能的两位数(有6个),求出所有这些两位数的和,然后将它除以原三位数的各个数位上的数的和.例如,对三位数223,取其两个数字组成所有可能的两位数:22,23,22,23,32,32.它们的和是154.三位数223各位数的和是7,154÷7=22.再换几个数试一试,你发现了什么?请写出你按上面方法的探索过程和所发现的结果,并运用代数式的知识说明所发现的结果的正确性.
24.(8分) 某餐厅中,一张桌子可坐6人,有以下两种摆放方式:
(1)当有n张桌子时,两种摆放方式各能坐多少人?
(2)一天中午餐厅要接待98位顾客共同就餐,但餐厅只有25张这样的餐桌,若你是这个餐厅的经理,你打算选择哪种方式来摆放餐桌,为什么?
25.(8分)观
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